Презентация "По страницам книг Владислава Крапивина"
презентация к уроку по литературе

Слайд 1

(Для детей школьного, послешкольного и пенсионного возраста) По страницам книг Владислава Крапивина

Слайд 2

Владислав Петрович Крапивин – российский писатель, автор множества интересных произведений для детей и о детях.

Слайд 3

Владислав Петрович Крапивин родился 14 октября 1938 года в Тюмени. В этом году мы отмечаем 80-летний юбилей В.П.Крапивина.

Слайд 4

Первая книга Владислава Крапивина "Рейс "Ориона" вышла в 1962 году в Свердловске. Спустя два года автор был принят в члены Союза писателей СССР. В настоящее время у В. Крапивина около двухсот изданий на различных языках. Его книги были включены в "Золотую библиотеку избранных произведений для детей и юношества", "Библиотеку приключений и научной фантастики", "Библиотеку мировой литературы для детей", в японскую 26-томную серию "Избранные сочинения русских писателей для подростков". Книги Владислава Крапивина неоднократно переиздавались в Польше, Чехословакии, Болгарии, Германии, Японии, Венгрии, переводились на английский, испанский, персидский и другие языки.

Слайд 5

Отвечая на вопрос о том, почему он выбрал именно детскую литературу основным занятием в жизни, Крапивин неизменно говорит: “Дети обычно скорее хотят стать взрослыми, а мне наоборот, хотелось, чтобы подольше было детство... Не хватало собственного детства из-за войны, наверное, поэтому и стал писать о ребятах и для ребят”, и еще - “Мне всегда двенадцать лет”.

Слайд 6

Барабаны, паруса, шпаги - неизменные атрибуты его книг, выросшие до уровня символа. Романтика - в крови крапивинских героев, которые умеют мечтать, ощущая зов дальних дорог и островов.

Слайд 7

В своих произведениях Крапивин создал легко узнаваемый образ подростка: его мальчишки - “мятежники, повстанцы, защитники, воины, романтики”. Они отличаются нравственной чистотой, справедливостью, обостренным чувством собственного достоинства. Не менее важно, что они энергичны в утверждении своего взгляда на мир, жизненной позиции, способны на Поступок, мужественны и последовательны. Может быть, поэтому герои Крапивина часто “лезут в разные истории”, чтобы защитить свою честь и спасти кого-то от “молний”.

Слайд 8

Трилогия “Мальчик со шпагой” - произведение, в котором наиболее полно воплотилась авторская концепция мира и ребенка в нем. Главный герой - Сережа Каховский - из тех “чудаков” и мечтателей, которые в борьбе за справедливое мироустройство готовы преодолевать любые трудности, а потому их конфликты с собой и с окружающей средой носят сугубо взрослый, серьезный, драматический характер.

Слайд 9

" Та сторона, где ветер" Пестрят в небе над посёлком Береговым разноцветные квадратики воздушных змеев. Однажды в небе над посёлком появился большой белый змей, поднялся выше других и не отзывался на воздушные позывные. Разозлённый Генка решает проучить нахального незнакомца - хозяина белого "конверта". Так он знакомится со слепым мальчиком Владиком, и эта встреча становится поворотной в их судьбах. Это повесть о мальчишках с верными и смелыми сердцами, о настоящей дружбе, о том, как научиться любить и понимать друг друга, сопереживать и вовремя приходить на помощь.

Слайд 10

"Трое с площади Карронад" - поэма о Городе у самого синего на свете моря и о настоящей мальчишеской дружбе. … Пятиклассник Славка Семибратов грезит о кораблях, яхтах, парусниках, изучает морские сигналы и всё свободное время проводит на небольшом озере – единственном водоёме в его родном городе. И вот, наконец, сбывается Славкина мечта – он вместе с мамой переезжает в приморский город, где всё связано с морем и флотом и где его ждут настоящие верные друзья, опасные испытания и захватывающие приключения...

Слайд 11

"Трое с площади Карронад" «Они были почти такие, какими представил их Славка, впервые оказавшись на площади Карронад. Только третий — в съехавшем набок галстуке, со сбившимся бинтом на колене, с приподнятыми ветром волосами — не был угрюмым. Он смотрел спокойно и открыто. Они все смотрели спокойно и открыто - маленький артиллерист со старинных бастионов, двенадцатилетний юнга из морской пехоты и нынешний мальчишка из ближней школы. В их лицах не было суровости. Но улыбок тоже не было.»

Слайд 12

Цикл “В глубине Великого Кристалла” создавался, начиная с 1988 г., когда появились “Выстрел с монитора”, “Гуси-гуси,га-га-га”. “Застава на якорном поле”, “Крик петуха” и “Белый шарик матроса Вильсона” продолжили его в 1989 г. Это цикл фантастических повестей, объединённых общей картиной метавселенной, имеющей форму кристалла, каждая грань которого является отдельной вселенной. Ведущую роль в произведениях цикла играют дети, имеющие особые способности, позволяющие им проникать в параллельные вселенные. Особая роль отводится сообществу Хранителей – Командоров, призванному охранять таких детей. На примере вымышленного мира автором рассматриваются проблемы реального мира – беспризорность, насилие над детьми и их защита от произвола. Ещё одним лейтмотивом произведений цикла является отношение матери и ребёнка, тоска детей по родителям, с которыми они так или иначе разлучены.

Слайд 13

Особым образом тему антиутопии затрагивает "Застава на Якорном поле". Гигантский мегаполис, благоустроенное и гуманное общество. Но основной мотив "Заставы" – никакое общество не спасет человека, если он одинок и ему плохо. Даже если он обладает невероятными способностями. Чувством одиночества ребенка, потерявшего родителей в огромном благополучном городе пронизаны страницы повести. Двенадцатилетнему Матвею Радомиру по прозвищу «Ёжики» сообщили о гибели мамы и поместили его в интернат для детей, наделённых необычными способностями. Когда Матвей почти примирился со своей потерей и своей новой жизнью, он услышал маму и отправился на её поиски. Ёжики удаётся прямой переход — он попадает в мир, где находится Якорное поле и где теперь живёт его мама.

Слайд 14

Повести о Великом Кристалле — увлекательные приключенческие произведения, некоторые из них близки жанру триллера. Писатель умело строит сюжет: головокружительные перемещения в пространстве и во времени, загадки и тайны, погони — все это держит читателя в постоянном напряжении. Но лихо закрученная приключенческая интрига — не самоцель для Крапивина, а желание автора в доступной для читателя форме донести простую, как мир, истину: нет ничего ценнее человеческой жизни, в первую очередь — жизни ребенка. Ибо ребенок — существо слабое и беззащитное, даже когда он владеет приемами телепортации, левитации и телекинеза, а переместиться из одного пространства в другое ему легче, чем открыть дверь в соседнюю комнату.

Слайд 15

"По моему мнению, современному подростку не хватает некоего нравственного стержня, понятия о рыцарстве, мальчишеском благородстве... Ему не хватает твердости характера, убеждений, стремления к самостоятельности решений и поступков. Начиная с повести "Мальчик со шпагой", я хочу создать образ современного мальчишки таким, каким я его вижу, хотел бы видеть. Это не рыцарь без страха и упрека, он может и поплакать, и даже бояться чего-нибудь, но в критический момент он обнажит шпагу и сразится против несправедливости, подлости. Он поступит так из-за убеждений" (В.Крапивин. Впереди по курсу - будущее. 1982 г).

Слайд 16

Презентацию подготовила Чеченева М.Д, учитель русского языка и литературы МКОУ Братковской СОШ

Слайд 17

Список литературы и Интенет-ресурсы: Крапивин В.П. Собрание сочинений. Кн. 27. Шестая Бастионная: Повести, рассказы. – М.: Центр-полиграф, 2001. Крапивин В.П. Трое с площади Карронад. М.; Издательский дом Мещерякова, 2013. http://www.rusf.ru/vk/ https://ru.wikipedia.org https://www.labirint.ru/reviews/goods/437324/ https://vk.com/vladislavkrapivin

Слайд 18

Спасибо за внимание!