Пилотный проект "Писатель на все времена"
проект по литературе (7 класс)

Название:

«Писатель на все времена»

Актуальность

«Он был жизнерадостен и прямодушен, как ребенок. Слово у него не расходилось с делом, мысль – с чувством, жизнь – с поэзией, он был автором и героем своих книг» (С.Я. Маршак).

Жизненный и творческий путь А.П. Гайдара, несправедливо исключенного сегодня из школьной программы, -  возможность задуматься над многими важными нравственными проблемами, которые остаются злободневными во все времена. Обращение к известным книгам А.П.Гайдара в год 115-летия со дня рождения писателя способствует формированию внутренней культуры подростка, его духовному взрослению, развитию личности, что остается исключительно важным в воспитании подрастающего поколения.  Детская читательская аудитория, чуткая и восприимчивая к талантливому художественному слову, многому может научиться у Гайдара – настоящего человека, гражданина и патриота.

Цель:

Создание оптимальных условий для повышения престижа чтения среди учащихся и   приобщения юных читателей к золотому фонду детской литературы

Задачи:

1.   Вовлечь детей в увлекательный процесс чтения лучших произведений А.П. Гайдара.

2.   Расширить представления участников проекта о жизни и творчестве детского писателя.

3. Включить юных читателей в активное обсуждение материалов, связанных с произведениями Гайдара и его героями.

4.   Способствовать повышению информационной культуры детей и освоению ими современных способов получения информации.

5. Способствовать воспитанию гражданско-патриотических чувств и нравственной зрелости участников проекта.

6. Способствовать формированию духа сотрудничества путем вовлечения учащихся в творческую, интеллектуальную, развивающую и волонтерскую деятельность.

Разработчик проекта

Елфимова Вера Юрьевна, учитель русского языка и литературы

Участники:

Учащиеся 5-7 классов МБОУ «Школа №121», жители м/р «Гордеевский»

Сроки реализации:

май 2019 г. – июнь 2019 г.

Место проведения:

МБОУ «Школа №121»

Краткое содержание:

Проект предполагает проведение досуговых мероприятий научно-познавательного и творческого характера:

1. «Виртуальный музей» («Виртуальная экскурсия по музею А.П.Гайдара в Арзамасе»)
2. «Путешествие в страну «Гайдароманию» («Читаем Гайдара»)
3. Квест-игра «У истоков волонтерского движения» (По повести А.П.Гайдара «Тимур и его команда»)

Ожидаемый результат

• Создание условий для организации досуга подростков, самореализации личности и интеграции в социокультурную среду общества.
• Выявление новых возможностей для формирования нравственной зрелости подрастающего поколения  и воспитания чувства патриотизма через изучение творчества и биографии А.П. Гайдара – писателя и гражданина.
• Повышение престижа чтения художественной литературы и создание условий для формирования устойчивого интереса к чтению классической детской литературы