У. Шекспир. Трагедия «Ромео и Джульетта» (фрагменты). Певец великих и вечных тем. Сценическая история пьесы, «Ромео и Джульетта» на русской сцене. М Сервантес. Роман «Дон Кихот»: проблематика и художественная идея романа. Образ Дон Кихота.
план-конспект урока по литературе (8 класс)

29.04.2020

Маршрутный лист урока

Тема: У. Шекспир. Трагедия «Ромео и Джульетта» (фрагменты). Певец великих и вечных тем. Сценическая история пьесы, «Ромео и Джульетта» на русской сцене. М Сервантес. Роман «Дон Кихот»: проблематика и художественная идея романа. Образ Дон Кихота. Позиция писателя. Тема Дон Кихота в русской литературе

Рекомендовано для просмотра видео

https://uchebnik.mos.ru/catalogue/material_view/atomic_objects/4263703

Учебник – Литература 8 класс Г.С. Меркин -  с. 339-395

1.Посмотреть видео, прочитать отрывки из произведений У. Шекспира и М. Сервантеса  на с. 339-395

Пояснение:

«Повторим термины и понятия, необходимые для успешного усвоения темы:

Трагедия – жанр художественного произведения, предназначенный для постановки на сцене, в котором сюжет приводит персонажей к катастрофическому исходу.

Конфликт (лат. conflictus – столкнувшийся + разногласие, спор) – столкновение между персонажами либо между персонажами и средой, героем и судьбой, а также противоречие внутри сознания персонажа или субъекта лирического высказывания.

2. Составить 5 вопросов для литературной викторины по одному из произведений.

Домашнее задание: составить 5 вопросов для литературной викторины по одному из произведений.