Книга-юбиляр. Антуан де Сент-Экзюпери "Маленький Принц"
план-конспект урока по литературе (5, 6 класс)

Задание 1

1.Дать цитатную характеристику основным героям сказки.

2. Выявить, что является основным качеством в характере героев, а что -второстепенным.

3. Сформулировать по 3 вопроса, начинающихся со слова «почему», к каждому из героев.

Роза

Кокетливость: «Она заботливо подбирала краски. Она наряжалась неторопливо, один за другим примеряя лепестки. Она не желала явиться на свет встрепанной, точно какой-нибудь мак. Она хотела показаться во всем блеске своей красоты. Да, это была ужасная кокетка!»

Гордая, смелая: «Пусть приходят тигры, не боюсь я их когтей»!

Капризная:  «Растения, а боится сквозняков...очень странно...- подумал Маленький принц. - Какой трудный характер у этого цветка».

Основные качества его характера

Роза:

• влюбчивая, милая
• Любящая, добрая

Второстепенное

• Гордая
• Капризная, гордая.

• Почему роза не хотела, чтобы Маленький принц видел, как она плачет?
• Почему роза сказала, что Маленький принц был такой же глупый, как и она?
• Почему попросила прощение, после того, как Маленький принц попрощался с ней?

• Почему она попросила Маленького принца накрыть её колпаком?
• Почему она не хотела чтобы Маленький принц видел как она плачет?
• Почему Роза не боялась когтей тигров?

• Почему роза призналась в своей глупости?
• Почему роза не боялась больших зверей?
•  Почему роза попросила мальчика не накрывать её стеклянным колпаком?

Змея

Высокомерность: «-Но  могущества у меня больше, чем в пальце короля,- возразила змея»

Основные качества его характера

Змея:

• Умная, терпеливая.

Второстепенное

• Безразличная

• Почему змея все время говорила загадками?
• Почему змея решила, что сумеет помочь Маленькому принцу?
• Почему змея всякого, кого коснется, возвращает земле, из которой он вышел?

Лис

Неудовлетвореность :  «Скучная у меня жизнь. Я охочусь за курами, а люди охотятся за мною».

Стремление найти друга: «Но если ты меня приручишь, моя жизнь словно солнцем озарится. Твои шаги я стану различать среди тысяч других» Боязнь людей: «Заслышав людские шаги, я всегда убегаю и прячусь».

Лис:  . 2.Занудливый, боязливый.

Основные качества его характера

Лис:

• ранимый, заботливый
• дружелюбный, понимающий
• мудрый

Второстепенное

• приставучий

• Почему Лис уговаривал Маленького принца приручить его?
• Почему Лис был так одинок?
• Почему Лис попросил Маленький принц поиграть с ним?

• Почему он так хотел, чтобы его приручили?
• Почему он плакал по Маленькому принцу?
• Почему Лис не мог играть с Маленьким принцем?

• Почему Лис хотел, чтобы его приручили?
• Почему Лис считал, что нет в мире совершенства?
• Почему у Лиса скучная жизнь?

Маленький принц

Одиночество: «Жил да был Маленький принц. Он жил на планете, которая была чуть побольше его самого, и ему очень не хватило друга..»" Аккуратность и трудолюбие: «Есть такое твердое правило,- сказал мне после Маленький принц.- Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету».

 Настойчивость и любознательность: «Задав какой-нибудь вопрос, Маленький принц не отступался, пока не получал ответа».

 Умение любить: «Если любишь цветок - единственный, какого больше нет ни на одной из многих миллионов звезд,- этого довольно: смотришь на небо и чувствуешь себя счастливым».

 Ум и рассудительность: «Ничего я тогда не понимал! Надо было судить не по словам, а по делам».

2.Немного надоедливый.

Основные качества его характера

Маленький принц:

• добрый, заботливый
• дружелюбный, добрый

второстепенные

•  - надоедливый

• Почему Маленький принц всех засыпал вопросами?
• Почему Маленький принц решил для начала посетить астероиды, которые были ближе всего к его планете?
• Почему Маленький принц после того, как посетил планету географа, решил отправиться на планету Земля?

• Почему он так сильно полюбил Розу?
• Почему ему было грустно среды множества роз?
• Почему Маленький принц приручил Лиса?

• Почему Маленький принц считал, что вставая поутру, сразу же нужно привести свою планету в порядок?
• Почему Маленький принц так хорошо заботился о розе?
• Почему Маленький принц почувствовал себя несчастным, когда перед собой увидел множество роз?

Задание 2

Что объединяет главных героев сказки? Какие общие качества характеров присущи главным героям?

Какие черты героев помогли им оставаться вместе, несмотря на различия в характерах?

Главных героев сказки объединяет очень важное качество характера - это любовь и забота о ближнем. И мальчик, и роза, и Лис очень нуждаются в любви. Только открытая чистая душа способна заботиться о ближнем, как о себе самом.

Но также у них присутствуют другие черты характера, которые делают их отношения, может быть, не всегда ровными и гладкими, как хотелось бы (например, капризность розы).

Тем не менее помогают им оставаться вместе, такие качества характера, как дружелюбие и мудрость лиса, заботливость и доброта мальчика, нежность и красота розы.

Задание 3

Представьте себя через имя, совпадающее с одним из героев изучаемого произведения:

• выберите имя;
• выбрать собственный девиз, характеризующий ваше имя;
• подобрать до 10 прилагательных, определяющих ваш характер на основании текста;
• опишите с помощью 10 глаголов современную жизнь вашего героя.

Задание 4

Знакомство с понятием афоризм на основе текста произведения. Развитие навыков поиска примеров из произведения и их толкование.

Какие бы фразы из сказки Вы хотели бы запомнить и повторять в своей жизни?