Как развивать креативность?
статья по литературе (5 класс)

          По результатам исследования PISA уровень креативного мышления отстаёт от других компетенций как на уровне гимназии, так и на районном и региональном уровнях. Возник вопрос: можно ли научить креативности?  У меня возникла гипотеза  о том, что формирование креативной компетенции учащихся надо начинать как можно раньше.  Поэтому в 5 классе была поставлена цель развития связной речи, навыков осознанного чтения, памяти, произвольного внимания, наглядно-образного мышления.

        Для меня, как преподавателя, встал вопрос: как включить развитие критического мышления в ежедневную практику? Основываясь на собственном опыте, я поняла, что это долгий путь.