тест по поэме Н.А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо" 10 класс
тест по литературе (10 класс)
тест по поэме Н.А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо" 10 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Контрольный тест по произведению Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
1) Определите жанр произведения «Кому на Руси жить хорошо»
а) роман-эпопея б) рассказ-эпопея в) поэма-эпопея г) повесть-эпопея
2) На поиски кого отправились мужики в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?
а) счастливого б) богатого в) доброго г) волшебные предметы
3) Где встречаются мужики для великого спора и по какой земле держат путь в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?
а) в Москве б) в Петербурге в) «в каком селе – угадывай» г) «в Подтянутой губернии»
4) Какие мотивы звучат в «Прологе» поэмы «Кому на Руси жить…»?
а) былинные б) песенные в) сказочные г) мотивы легенд
5) Сколько мужиков ведут спор на «столбовой дороженьке» в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?
а) десять б) шесть в) девять г) семь
6) Кто из героев «Кому на Руси жить хорошо» провел 20 лет на каторге?
а) Савелий б) Матрена Тимофеевна в) Яким Нагой г) Гриша Добросклонов
7) О ком говорит автор в поэме «Кому на Руси жить хорошо»: «И сам на землю — матушку. Похож он: шея бурая, как пласт, сохой отрезанный, кирпичное лицо»?
а) Савелий б) Яким Нагой в) Гриша Добросклонов г) Ермил Гирин
8) Кто из героев ради народной правды отказался от материальных благ - покоя, богатства?
а) Яким Нагой б) Ермил Гирин в) Матрена Тимофеевна г) Савелий
9) За что уважает автор Матрену Тимофеевну?
а) за долготерпение и многострадание б) за умение справляться с трудностями, находить выход из сложных ситуаций в) за хозяйственность и домовитость г) за верность русским традициям
10) Почему несчастливы поп, помещик?
а) крестьяне у них забрали все, что было б) они не понимают своего счастья
в) «порвалась цепь великая»: мужик обеспечивал им спокойное существование г) они глупы и ограниченны
11) Кто, по мнению Некрасова, счастливый в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?
а) Оболт-Оболдуев б) Григорий Добросклонов в) поп г) Матрена Тимофеевна
12) Каков, по мнению Некрасова путь к счастью?
а) покорность и смирение б) холопское угодничество в) путь борьбы и противостояния г) накопительство
13) Чем отличается путь противостояния Гриши Добросклонова от протеста Якима и Савелия?
а) это сознательный выбор жизненного пути б) его судьба тяжелее, чем у Якима и Савелия в) отличия в жизненных позициях нет
14) Письменный ответ
Дайте характеристику любому герою поэмы. Каково ваше отношение к нему? Почему?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок-зачет по поэме Н.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо".
Урок-зачет по поэме Н.А.Некрасова разработан на основе технологии творческого развивающего обучения для учащихся 10-х классов.Учених должен уметь анализировать, воспринимать, сравнивать и творчески во...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/03/picture-748489-1454478198.jpg)
Урок-заставка к поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» ( Урок – заставка проводится перед изучением большого по объёму произведения) с продолжением «Кому в Ак-Довураке жить хорошо?»
Цели: Образовательные: Подготовка учащихся к чтению и восприятию народной эпопеи « Кому на Руси жить хорошо»; создать необходимый э...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/14/picture-931359-1497420851.jpg)
Н.А.Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Образы крестьян-правдоискателей в поэме.Конспект урока литературы.10 класс
Урок литературы в 10 классе по поэме Н.А.Некрасова."Кому на Руси жить хорошо". Это 1 первый урок из системы уроков по поэме-эпопее "Кому на Руси жить хорошо".Урок разработан в соотвествии с технологие...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/22/picture-1228270-1584907660.jpg)
Тесты к поэме "Кому на Руси жить хорошо?"
В качестве итогового урока при изучении поэмы "Кому на Руси жить хорошо?" можно выбрать тестовую форму проверки знаний, что даст возможность ученикам привыкнуть к форме сдачи итоговых экзаме...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/13/picture-1101732-1547407114.jpg)
Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Замысел поэмы, жанр, композиция. Сюжет. Нравственная проблематика. Авторская позиция. Многообразие крестьянских типов.
Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Замысел поэмы, жанр, композиция. Сюжет. Нравственная проблематика. Авторская позиция. Многообразие крестьянских типов....
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/23/picture-158492-1648025178.jpg)
Проверочная работа по поэме Н.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
проверочная работа по поэме нг. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"...