Сочинение для конкурса "Книга, изменившая мой мир"
творческая работа учащихся по литературе (8 класс)
Предварительный просмотр:
Мой путь к себе.
Гончарова Карина Александровна
8 класс
Николаевская средняя школа
Ростовская область, Неклиновский район, село Николаевка, улица Садовая 39.
Руководитель: Пирогова Анастасия Андреевна.
Книга - сказочная лампа, дарящая человеку свет на самых далеких и темных дорогах жизни.
А. Упит.
Человек рожден для того, чтобы быть счастливым. Это мое глубокое убеждение. Иначе, зачем мы тогда вообще рождаемся на этой земле? Но цель нам дали, а как ее достичь – не сказали. И вот идет человек по дороге жизни к счастью, спотыкается, никак пути не разберет – дорожки в разные стороны разбегаются.
Когда тебе хотя бы лет тридцать, тебе легче разглядеть в тумане свой путь. Но в 13-14 - ты в полной растерянности. Не найдя ответов внутри себя, я обратилась к книгам. Читала много, поглощая, как книжный червь, одну книгу за другой.
Совершенно случайно я наткнулась на раннее произведение Э. М. Ремарка «Приют грез». Данная книга не входила в мой обычный круг чтения. Изначально меня привлекло описание книги, в котором говорилось о талантливом художнике и композиторе Фрице Шрамме.
Я сама являюсь художником, уже много лет посещаю художественную школу. Обожаю смотреть на готовые работы – так интересно, когда твои фантазии вдруг приобретают видимую форму и цвета. Каждый раз, когда я сажусь за мольберт, я попадаю в свой мир, в котором все живут в ладу. При чтении книг в моей голове возникают сюжеты будущих картин, мне хочется как можно скорее прикоснуться к кистям.
Но эта книга оказалась особенной! Она не только вдохновила меня как художника, но и оказала существенное влияние как на человека.
В «Приюте грез» автор рассказывает нам историю талантливого человека по имени Фриц. Трагедия его жизни была в том, что он потерял свою возлюбленную Луизу. Она умерла еще до повествования в романе. Но в течение жизни он находит свой путь, свое счастье… в счастье других людей. Он не пытался откусить кусок у других – нет! Он старался сделать счастливыми тех, кому была нужна помощь. Он давал ценные советы своим друзьям, старался воспитать прекрасные личности в них, никогда не отказывал в помощи. Таким он увидел свой вклад в человечество.
После прочтения меня не покидала одна идея, которая требовала подтверждения. Человек всегда мыслит о счастье в эгоистическом ключе! А что, если для счастья человеку не обязательно стараться делать счастливым себя? Что, если помогать становиться счастливыми людям вокруг? Тогда, когда тебя станут окружать счастливые и умиротворенные люди, ты и сам почувствуешь себя счастливыми!
Я стала работать над тем, чтобы доказать самой себе эту теорию. У меня есть подруга Маша. Мы знакомы с детства. С ней я провожу очень много времени, можно сказать, она - моя семья. Маша – Человек-«ходячая проблема». Трудности в ее жизни появляются из ниоткуда с завидной регулярностью. Я старалась поддерживать ее всегда, как могла. После знакомства с творчеством Ремарка я решила направить всю свою энергию на то, чтобы помочь выйти из трудных жизненных ситуаций соей подруге. Сначала я ограничилась психологической поддержкой – стала чаще расспрашивать ее о жизни, старалась дать правильные советы. Часто, прежде чем что-то посоветовать, консультировалась с мамой. Затем я стала приглашать ее к себе, когда рисовала, хотя прежде всегда предпочитала заниматься творчеством в одиночестве. Маша стала проявлять интерес к изобразительному искусству, и все закончилось тем, что она тоже записалась в художественную школу.
Однажды вечером она пришла ко мне в гости. Последнее время она была особенно печальной. Я взяла печенье, пледы и отвела ее во внутренний дворик на качели. Мы долго общались. Потом Маша рассказала мне о том, что мама и папа развелись, и в ее жизни стало на одного любимого человека меньше. Она очень тяжело переживала по этому поводу, не хотела ничего говорить, но теплая атмосфера, тихий вечер и печеньки сделали свое дело. Но я верю, что не последнюю роль в этом разговоре сыграло мое желание помочь человеку, я как будто вскрыла гнойную рану.
В какой-то момент я почувствовала себя Фрицем, который захотел окутать своим теплом и заботой любого, кто попадал в его Приют грез. Во мне откуда-то взялся светлый поток энергии, столько мыслей родилось – целая теория! Мы проговорили до середины ночи. После этого вечера Маша стала спокойнее, как будто даже немного счастливее. Как ни странно, я тоже почувствовала внутри себя невероятное тепло! Моя теория полностью оправдалась. Это чувство не сравнить с покупкой нового платья или походом в кино – это что-то невероятное – чувство, когда ты можешь сделать счастливее близкого человека! Я ощутила, что у меня как будто выросли крылья за спиной, Я могу все! Для этого нужна только моя внутренняя сила! С ней я могу совершить нечто чудесное!
И пусть роман «Приют грез» и наивен, - на меня эта книга оказала грандиозное впечатление! Я надеюсь, что луч света, который зародился внутри меня, перерастет в нечто большее! Не знаю, где мне это пригодится – может, я стану хорошим педагогом или психологом, а может, буду хорошей матерью или подругой. Но то, что «Приют грез» помог мне открыть в себе эти качества – неоспоримо!
И хоть Э. М. Ремарк и говорил, что мир в душе обретаешь после борьбы, после жестоких боев и блужданий – все это у меня еще впереди, я понимаю. Но я верю, что эта новая сила поможет мне преодолеть все плохое.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Изменить себя, не изменяя себе
Мотивация на саморазвитие, ориентирования на доровый образжини,профилакика профессионального выгорания....

Эссе "Что я могу изменить в себе, чтобы изменить образование к лучшему"
Эссе на тему " Что я могу изменить в себе, чтобы изменить образование к лучшему"...

Эссе "Что я могу изменить в себе, чтобы изменить образование к лучшему"
Эссе "Что я могу изменить в себе, чтобы изменить образование к лучшему"...

Эссе "Что я могу изменить в себе, чтобы изменить образование к лучшему"
Эссе "Что я могу изменить в себе, чтобы изменить образование к лучшему"...

Эссе « Что я хочу изменить в себе, чтобы изменить образование к лучшему».
Основным фундаментом в построении цивилизованного общества является система образования. В нашей стране каждый гражданин имеет право получить среднее образование. Без образования, современному человек...

Каждый хочет изменить человечество, но никто не задумывается как изменить себя
Конспект классного часа...

