Кроссенс: «Где учительница?» Э.Фонякова
план-конспект урока по литературе (6 класс)

Головцова Алла Владимировна
Опубликовано 30.05.2026 - 18:48 - Головцова Алла Владимировна

Кроссенс разработан к уроку чтения по теме : Э.Фонякова "Где учительница?"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл krossens_gde_uchitelnitsa.docx556.84 КБ

Предварительный просмотр:

Кроссенс: «Где учительница?»  Э.Фонякова

C:\Users\User\Desktop\Педагогический проект\Где учительница\23dd1daf75623bf54fed602d06d98807.jpg

C:\Users\User\Desktop\Педагогический проект\Где учительница\звонок.jpg

C:\Users\User\Desktop\Педагогический проект\Где учительница\класс.jpeg

C:\Users\User\AppData\Local\Packages\Microsoft.Windows.Photos_8wekyb3d8bbwe\TempState\ShareServiceTempFolder\школа.jpeg

C:\Users\User\AppData\Local\Packages\Microsoft.Windows.Photos_8wekyb3d8bbwe\TempState\ShareServiceTempFolder\i.jpeg

C:\Users\User\Desktop\Педагогический проект\Где учительница\учительский стол.jpeg

C:\Users\User\Desktop\Педагогический проект\Где учительница\ученики.jpeg

C:\Users\User\AppData\Local\Packages\Microsoft.Windows.Photos_8wekyb3d8bbwe\TempState\ShareServiceTempFolder\доска, мел.jpeg

C:\Users\User\Desktop\Педагогический проект\Где учительница\парта.jpg

Пояснительная записка:

Вид деятельности: урочная, внеурочная

Класс: 6 класс

Предмет: литературное чтение, история, внеурочная деятельность.

Тема урока: «Где учительница?»  Э.Фонякова; классный час «День знаний»

Этап урока: Постановка целей и задач, актуализация знаний.

Ответы на кроссенс: День знаний; звонок; класс; учительский стол; учебные принадлежности; доска и мел; ученики; школа; учитель


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер-класс Методический прием «Кроссенс» как приём развития креативного мышления»

Мастер-классМетодический  прием «Кроссенс» как приём развития креативного мышления»...

Кроссенс

Развивающий метод «кроссенс» способствует на основе деятельностного подхода формированию креативности, сотрудничества, коммуникации и критического мышления обучающихся....

Использование метода «кроссенс» на уроках истории

Метод «кроссенс» способствует формированию креативности, сотрудничества, коммуникации и критического мышления  учащихся. ...

Кроссенс – «пересечение смыслов» или изучение искусства с помощью логической игры.

Искусство – часть духовной культуры человечества, специфический род духовно-практического освоения мира. К искусству относят разновидности человеческой деятельности, объединяемые художественно-образны...

«Крестики-нолики» и «кроссенсы»

Инновационные технологии на урока.«Крестики-нолики» и «кроссенсы».Некрасов Антон СергеевичУчитель математики МАОУ СОШ №50 г.Томска Каждый учитель хочет сделать свои уроки  интересными, незаб...

Мастер - класс "КРОССЕНС как приём развития логического и творческого мышления"

При подготовке занятий я задумываюсь о том, как познакомить детей с новыми знаниями, разбудить интерес и желание добывать информацию и, конечно, ищу способы для прочного усвоения знаний. Обучени...

Применение метода "кроссенс".Биология 5 класс.

Это обучение в группах. Работаю, применяя метод «Кроссенс». Развивающий метод «кроссенс» способствует на основе деятельностного подхода формированию креативности, сотрудничества, коммуникации и критич...