Лабораторная работа математика 6 класс "Чиcло П"
опыты и эксперименты по математике (6 класс) по теме

Можно учащимся просто рассказать о том, что они не знают, но можно и дать им возможность узнать что-то новое самим. Для этого попробуйте провести лабораторную работу. Думаете,  лабораторная работа в математике не возможна? Конечно, возможна! И должна привести детей к маленькому открытию. Например узнать, что такое число П и чему оно равно. Напишу подробнее о работе, которую проводила в 6 классе.

Лабораторная работа: «Число П ».

Цель: узнать как найти и чему равно число П, от чего зависит и не зависит его значение.

Оборудование: какой либо предмет круглой формы, например, круглый стакан, круглый флакон и так далее; нить; линейка на каждого ученика, индивидуальная тетрадь для записи.

Ход работы:

1. Поставьте  круглый предмет на лист бумаги, обведите его карандашом. На бумаге получится окружность.
2. «Опояшьте» стакан ниткой, затем распрямите ее и измерьте с помощью линейки. Запишите так: С =……мм. Длина нити приблизительно равна длине нарисованной окружности.
3. На окружности, изображенной на бумаге, проведите диаметр, измерьте его линейкой, запишите:  d = ……  мм.
4. Найдите отношение  С/ d , округлите до сотых.
5. Вы определили число П = С/ d. Запишите:  П=……
6. Сделайте вывод:  чему равно число П, от чего зависит и не зависит его значение.

r

d

Каково же было удивление шестиклассников, когда они получили одинаковое число П, причем его значение не зависит от размеров взятого предмета.