Урок математики в 5 классе по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"
план-конспект урока по математике (5 класс) на тему
вырабатывать навык в сложении и вычитании дробей с одинаковыми знаменателями, в сравнении дробей, в изображении дробей на координатном луче, в решении задач с использованием этих понятий развивать вычислительные навыки и логическое мышление.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 203 КБ |
Предварительный просмотр:
5 класс. Открытый урок.
Тема. Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
Цель: вырабатывать навык в сложении и вычитании дробей с одинаковыми знаменателями, в сравнении дробей, в изображении дробей на координатном луче, в решении задач с использованием этих понятий развивать вычислительные навыки и логическое мышление.
Учитель: Малько Раиса Александровна, МОБУ СОШ имени С.С.Ильина с. Жуково Уфимского района Республики Башкортостан
Ход урока.
- Проверка усвоения изученного материала.
- выполнение д/з (собрать тетради)
- работа по карточке 1.
б | у | а | к | р | с | |
1. | ||||||
2. | ||||||
3. | 32 | 10 | 20 | 28 | 24 | 2 |
4. | 1 | |||||
5. | 7 | 11 | ||||
6. |
- Среди дробей найти неправильную.
- Выбрать наименьшую дробь.
- В классе 32 ученика. Из них занимаются спортом. Сколько человек занимаются спортом?
- В одной коробке кг конфет, во второй – на кг больше. Сколько кг конфет во второй коробке?
В результате работы по карточке получилось слово «барсук». (Вывешивается картинка с изображением барсука)
Сообщение учителя:
Барсук – имеет интересный окрас, тело клинообразно суживается к голове. Хороший землекоп. В зимнее время погружается в спячку. В медицине ценится барсучий жир. Охота на барсуков в нашей республике запрещена, он занесен в Красную Книгу.
- Работа над темой урока «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями»
- Работа по карточке 2.
а) Выполните вычисления:
16 : 4 : 4 : 2 =
27 : 3 : 3 : 3 : 3 =
б) Используя найденные ответы, заполните пропуски и прочитайте текст:
1 | |||||||
л | о | м | а | н | ы | м | и |
В древности дробные числа
называли
В Египте для записи дробей использовали особые знаки.
Например, знак обозначал дробь ----,
знак обозначал число ----, изображение
числа ----, а числа ----.
- Рассказ учителя из истории возникновения дробей.
С древних времен людям приходилось не только считать предметы (для чего требовались натуральные числа), но и измерять длину, время, площадь, вести расчеты за купленные или проданные товары.
Не всегда результат измерения или стоимость товара удавалось выразить натуральным числом. Приходилось учитывать и части, доли меры. Так появились дроби.
В русском языке слово «дробь» появилось в VIII веке, оно происходит от глагола «дробить» - разбивать, ломать на части. В первых учебниках математики (в XVII веке) дроби так и назывались – «ломаные числа». У других народов название дроби также связано с глаголами «ломать», «разбивать», «раздроблять».
Современное обозначение дробей берет свое начало в Древней Индии; его стали использовать и арабы, а от них в XII-XIV веках оно было заимствовано европейцами. Вначале в записи дробей не использовалась дробная черта; например, числа , записывались так: , . Черта дроби стала постоянно использоваться лишь около 300 лет назад. Первым европейским ученым, который стал использовать и распространять современную запись дробей, был итальянский купец и путешественник, сын городского писаря Фибоначчи (Леонардо Пизанский). В 1202 г. он ввел слово «дробь». Название «числитель» и «знаменатель» ввел в XIII веке Максим Плануд – греческий монах, ученый – математик.
- Решить задачу №994 (двумя способами)
Было – 2 ц. 70 кг. фруктов
Яблоки -
Груши -
1 способ. 1) (груш меньше чем яблок)
2) 270 : 9 * 4=120 (кг)
2 способ. 1) 270 : 9*5=150 (кг) масса яблок
2) 270 : 9*1= 30 (кг) масса груш
3) 150 – 30 =120 (кг)
Ответ: на 120 кг.
4) Решить задачу №995
Весь путь - ?
1) (пути, это 36 км)
2) 36:12=3 (км,1 часть)
3) 3*14=42 (км, весь путь)
Ответ: 42 км.
- Расшифруйте название многолетнего растения, встречающегося в Мексике, которое цветет один раз в жизни (примерно на 40-60 год своего существования) после чего сразу же отмирает. Для этого решите уравнения. В кружках впишите буквы, соответствующие найденным ответам.
1)
2)
3)
4)
а | г | а | в | а |
Агава – В Европу была привезена из центральной Америки. Цветочная стрелка у некоторых деревьев имеет длину более 15 метров. В соцветии до 17 тыс. цветков. В Мексике часто срезают цветочную стрелку и собирают выделяющийся сок (до тысячи метров от одной агавы) сбраживают и получают напиток пульке.
- Физкультминутка
- Самостоятельно выполнить №992
а)
б)
в)
г)
д)
е)
Д/з : 1017, 1018, 1019 п.26
Итог урока.
Используя дробные числа, опишите заштрихованные части фигур.
а)
б)
в)
г)
д)
е)
Выставление оценок.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока математики "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями", 7 класс
Конспект урока математики в 7 классе коррекционной школы VIII вида по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/02/picture-156522-1354464890.jpg)
Конспект урока и презентация на тему: Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями.
Конспект урока и презентация на тему: Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями. Предмет: Математика (5 класс)Цели урока:научить использовать правила сложения и вычитан...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/08/picture-377752-1389197694.jpg)
Презентация к уроку в 6 классе «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»
Презентация к уроку в 6 классе «Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»...
Разработка урока и презентация по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"
Здесь представлена сценарий урока, конспект, технологическая карта урока и презентация урока в 5 классе по теме "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/31/picture-474790-1409472442.jpg)
Урок математики, 6 класс, тема: Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями.
Цель (цели)Создать условия для освоения правил сложения и вычитания дробей с разными знаменателями.Личностные:Развитие логического мышления, культуры речи; качеств личности, обеспечивающих спосо...
Математика. 5 класс. Тема: "Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями". Выражения дробей. Презентация. К учебнику Н. Виленкина.
Презентация для интерактивной доски для 5 класса на тему Сложения и Вычитания дробей. Сделано с помощью программы OpenOffice....
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/22/picture-1348513-1632309506.jpg)
Урок в 6 классе "Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями"
Урок в 6 классе "Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями" вне аудитории...