Контрольные работы по математике для 6 класса по учебнику Бунимович
учебно-методический материал по математике (6 класс) на тему

Итоговая контрольная работа («3» -  3-6 б.    «4» - 7-9 б.   «5» - 10-11 б.  «5» и «5» - 12 б.)

6 класс

Вариант 1

1. Выберите верные утверждения. В ответ запишите их номера.                                        (1 б.)

1.Дробь 0,03 больше чем 0,009

2. Процент от некоторой величины – это одна десятая часть.

3. Нуль является натуральным числом.

4. Частное двух чисел одного знака положительно.

5. – 0,5 ∊ Z

2. Запишите десятичную дробь в виде обыкновенной или в виде смешанной:                  (1 б.)

0,02;  1,7;  0,305;  2,87

3. Даны числа 0,104; 0,0207; 0,06. Запишите их в порядке возрастания.                             (1 б.)
4. Месячная зарплата сотрудника фирмы составляет 20 тыс. руб. Ему выплатили премию в размере 40% месячной зарплаты. Какую премию получил сотрудник?                          (1 б.)
5. Отрезок 𝐵𝐶 разделили точкой 𝐷 на две части так, что 𝐵𝐷 = 12 см и 𝐷𝐶 = 20 см. Найдите отношение 𝐷𝐶 к 𝐵𝐷.                                                                                                                             (1 б.)
6. Радиусы окружностей равны 3 и 5 см, а расстояние между их центрами равно 7 см. Изобразите взаимное расположение этих окружностей.                                                   (1 б.)
7. На координатной плоскости построили прямоугольник 𝐵𝐶𝐷𝐸, стороны которого параллельны осям координат. Известны координаты двух его вершин: 𝐵(−1; −3) и 𝐷(6; 4). Найдите координаты вершин 𝐶 и 𝐸.                                                                                     (1 б.)
8. Два катера отплыли одновременно от одной пристани в противоположных направлениях. Скорость одного из них 35 км/ч, а другого — 45 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 1,5 ч?                                                                                                                             (1 б.)          
9. Найдите значение выражения 0, 5х2 − 10,6   при 𝑦 = −4                                                    (2 б.)
10. Найдите значение выражения: а) 1,6 – ( - 0,1) · (- 27);   б)                          (2 б.)

Итоговая контрольная работа («3» -  3-6 б.    «4» - 7-9 б.   «5» - 10-11 б.  «5» и «5» - 12 б.)

6 класс

Вариант 2

1. Выберите верные утверждения. В ответ запишите их номера.

1.Дробь 0,13 больше чем 0,131

2. Чтобы найти один процент от величины, нужно эту величину разделить на 100.

3.  - 5 является натуральным числом.

4. Произведение двух чисел одного знака отрицательно.

5. 1,8 ∊                                                                                                                              (1 б.)  

2. Запишите десятичную дробь в виде обыкновенной или в виде смешанной:

0,02;  1,7;  0,305;  2,87                                                                                                         (1 б.)  

3. Даны числа 0,0284; 0,208; 0,04. Запишите их в порядке убывания.                             (1 б.)  
4. Месячная зарплата сотрудника фирмы составляет 30 тыс. руб. Ему выплатили премию в размере 30% месячной зарплаты. Какую премию получил сотрудник?                      (1 б.)  
5. Отрезок 𝑁𝑂 разделили точкой 𝐿 на две части так, что 𝑁𝐿 = 15 см и 𝐿𝑂 = 9 см. Найдите отношение 𝐿𝑂 к 𝑁𝐿.                                                                                                                          (1 б.)  
6. Радиусы окружностей равны 3 и 5 см, а расстояние между их центрами равно 6 см. Изобразите взаимное расположение этих окружностей.                                              (1 б.)                
7. На координатной плоскости построили прямоугольник 𝐿𝑀𝑁𝑂 , стороны которого параллельны осям координат. Известны координаты двух его вершин: 𝑀(−5; 2) и 𝑂 (1; −3). Найдите координаты вершин 𝐿и 𝑁.                                                                                 (1 б.)                                                                    
8. Два катера отплыли одновременно от одной пристани в одном направлении. Скорость одного из них 35 км/ч, а другого — 25 км/ч. Какое расстояние будет между ними через

1,5 ч?                                                                                                                                    (1 б.)          

9. .Найдите значение выражения 12, 5 − 0, 5𝑦 2      при 𝑦 = −6                                            (2 б.)

      10. Найдите значение выражения: а) 1,3 – ( - 0,2) · (- 72);   б)                        (2 б.)