Контрольная работа по математике 6 класс
план-конспект занятия по математике (6 класс)

Контрольная работа по теме «Проценты»

Вариант 1

1.Постройте отрезок АВ, длина которого равна 8 см.

Постройте:

А) отрезок АВ, длина которого составляет  25 % длины отрезка АВ;

Б) отрезок МК, длина которого составляет  150 % длины отрезка АВ.

2. Вычислить  20 %  числа  35.

3. Было 500 руб. Потратили 40 % всей суммы и 50 % остатка. Сколько денег осталось?

4. За контрольную работу ученики 8 класса получили 4 отметки  «5», 10 отметок  «4», и 10 отметок «3».Других отметок не было. Построить круговую диаграмму по этим данным.

5.Товар стоил 400 руб. Определите его цену  после двух повышений цены. Сначала на 20 %, потом на 10% 

Контрольная работа по теме «Проценты»

Вариант 2

1.Постройте отрезок АВ, длина которого равна 8 см.

Постройте:

А) отрезок АВ, длина которого составляет  50 % длины отрезка АВ;

Б) отрезок МК, длина которого составляет  125 % длины отрезка АВ.

2. Вычислить  35 %  числа  20.

3. Было 500 руб. Потратили 50 % всей суммы и 40 % остатка. Сколько денег осталось?

4. За контрольную работу ученики 8 класса получили 6 отметок  «5», 10 отметок  «4», и 8 отметок «3».Других отметок не было. Построить круговую диаграмму по этим данным.

5.Товар стоил 600 руб. Определите его цену  после двух повышений цены. Сначала на 10 %, потом на 20% 

Контрольная работа по теме «Проценты»

Вариант 1

1.Постройте отрезок АВ, длина которого равна 8 см.

Постройте:

А) отрезок АВ, длина которого составляет  25 % длины отрезка АВ;

Б) отрезок МК, длина которого составляет  150 % длины отрезка АВ.

2. Вычислить  20 %  числа  35.

3. Было 500 руб. Потратили 40 % всей суммы и 50 % остатка. Сколько денег осталось?

4. За контрольную работу ученики 8 класса получили 4 отметки  «5», 10 отметок  «4», и 10 отметок «3».Других отметок не было. Построить круговую диаграмму по этим данным.

5.Товар стоил 400 руб. Определите его цену  после двух повышений цены. Сначала на 20 %, потом на 10% 

Контрольная работа по теме «Проценты»

Вариант 2

1.Постройте отрезок АВ, длина которого равна 8 см.

Постройте:

А) отрезок АВ, длина которого составляет  50 % длины отрезка АВ;

Б) отрезок МК, длина которого составляет  125 % длины отрезка АВ.

2. Вычислить  35 %  числа  20.

3. Было 500 руб. Потратили 50 % всей суммы и 40 % остатка. Сколько денег осталось?

4. За контрольную работу ученики 8 класса получили 6 отметок  «5», 10 отметок  «4», и 8 отметок «3».Других отметок не было. Построить круговую диаграмму по этим данным.

5.Товар стоил 600 руб. Определите его цену  после двух повышений цены. Сначала на 10 %, потом на 20% 

Контрольная работа по теме «Проценты»

Вариант 1

1.Постройте отрезок АВ, длина которого равна 8 см.

Постройте:

А) отрезок АВ, длина которого составляет  25 % длины отрезка АВ;

Б) отрезок МК, длина которого составляет  150 % длины отрезка АВ.

2. Вычислить  20 %  числа  35.

3. Было 500 руб. Потратили 40 % всей суммы и 50 % остатка. Сколько денег осталось?

4. За контрольную работу ученики 8 класса получили 4 отметки  «5», 10 отметок  «4», и 10 отметок «3».Других отметок не было. Построить круговую диаграмму по этим данным.

5.Товар стоил 400 руб. Определите его цену  после двух повышений цены. Сначала на 20 %, потом на 10% 

Контрольная работа по теме «Проценты»

Вариант 2

1.Постройте отрезок АВ, длина которого равна 8 см.

Постройте:

А) отрезок АВ, длина которого составляет  50 % длины отрезка АВ;

Б) отрезок МК, длина которого составляет  125 % длины отрезка АВ.

2. Вычислить  35 %  числа  20.

3. Было 500 руб. Потратили 50 % всей суммы и 40 % остатка. Сколько денег осталось?

4. За контрольную работу ученики 8 класса получили 6 отметок  «5», 10 отметок  «4», и 8 отметок «3».Других отметок не было. Построить круговую диаграмму по этим данным.

5.Товар стоил 600 руб. Определите его цену  после двух повышений цены. Сначала на 10 %, потом на 20%