Урок математики в 6 классе "Деление дробей"
презентация к уроку по математике (6 класс)

Слайд 2

1 0 Назовите дробь, равную

Слайд 3

Какие числа взаимно обратные ? 1 0

Слайд 4

1 0 Назовите дробь, равную 4.

Слайд 5

0 Назовите число, обратное самому себе.

Слайд 6

1 0 Назовите дробь, которая больше 1 и меньше 2.

Слайд 7

1 0 Какая дробь равна

Слайд 8

1 Какое число не имеет обратного?

Слайд 9

1

Слайд 10

1 0 ?

Слайд 11

Тема урока : «Деление дробей» Цель : формировать правильные навыки деления обыкновенных дробей.

Слайд 12

Как разделить дробь на дробь? Вопросы:

Слайд 13

Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число, обратное делителю . \ \ 1 1

Слайд 14

Как выполняется деление смешанных чисел?

Слайд 15

При делении смешанных чисел, нужно сначала эти числа представить в виде ___________________, а потом применить правило _____________. неправильных дробей деления дробей \ \ \ \ 1 1 4 3

Слайд 16

В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа на пример в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления в каждом столбце. Если ни один ответ не подходит, впишите в последнюю строчку правильный ответ. 1 2 3 4

Слайд 17

В каждом столбце таблицы записаны варианты ответа на пример в верхней строчке. Обведите кружочком правильный результат деления в каждом столбце. Если ни один ответ не подходит, впишите в последнюю строчку правильный ответ. 1 2 3 4 1

Слайд 19

В бочонке и бидоне 80 л кваса. В бидоне количества кваса, находящегося в бочонке. 80л в 20 кувшинов в 32 банки ? ? Квас из бочонка разлили в 20 кувшинов, а из бидона – в 32 банки. Где больше кваса: в одном кувшине или в одной банке? На сколько литров? Решение:

Слайд 20

№ 461 (а) 463 >

Слайд 21

Ура! ! ! Мне всё понятно! Есть моменты над которыми мне надо поработать! Были неудачи, но я все преодолею!

Слайд 22

Домашнее задание: - выучить правило деления дробей; № 462

Слайд 23

Всем спасибо за урок!