Урок. Сложение отрицательных чисел.
презентация к уроку по математике (6 класс)

Слайд 1

Тема урока : Сложение отрицательных чисел Натуральные числа создал Господь Бог , а все остальные - дело рук человеческих . Леопольд Кронекер

Слайд 2

Цель урока : Отработать правило сложения отрицательных чисел ; Познакомиться с историческими фактами, связанными с темой нашего урока ; Развивать навыки самооценки.

Слайд 3

Чтобы сложить отрицательные числа, надо: Поставить знак минус 2. Сложить модули этих чисел Правило сложения отрицательных чисел

Слайд 4

Найдите сумму чисел -1+(-3) -2+(-4) -6+(-1) -5+(-5) -9+0

Слайд 5

-1+(-3)=-4 -2+(-4)=-6 -6+(-1)=-7 -5+(-5)=-10 -9+(-0)=-9

Слайд 6

Устно. Найдите правильный ответ: -9 + (-3) = 12 6 -6 -12

Слайд 7

Устно. Найдите правильный ответ: -17,3 + (-7)= 10,3 -10,3 24,3 -24,3 -16,6

Слайд 8

Устно. Найдите правильный ответ: -8,4 + (-0,4) = 8,8 -4,4 8 -8,8 -8

Слайд 9

Устно. Найдите правильный ответ: -2 + (-8,2) = -6,2 6,2 10,2 -10,2 -8,4

Слайд 10

Устно. Найдите правильный ответ: -4,8 +(-4,8) = -1 0 9,6 -9,6 -8,16

Слайд 11

Устно. Найдите правильный ответ: -4,8 + 4,8 = 9,6 -9,6 8,16 0 -8,16

Слайд 12

Заполните таблицу a b │ a │ │ b │ -1 -3 -2 -4 -6 -1 -5 -5 -9 0 a+b │ a │ + │ b │

Слайд 13

Заполните таблицу a b │ a │ │ b │ -1 -3 -2 -4 -6 -1 -5 -5 -9 0 -4 1 3 4 4 2 -6 6 -7 6 1 7 -10 5 5 10 -9 0 9 9 a+b │ a │ + │ b │

Слайд 14

Найдите сумму отрицательных чисел

Слайд 15

-11+(-24)= А -12+(-13)= Б -28+(-27) У -34+(-49)= М -13+(-44)= П -59+(-27)= Р -80+(-11)= Т -75+(-24)= Г -62+(-36)= Х -4,2+(-5,3)= Я -1,7+(-1,8)= В -22,5+(-3,7)= Д -27,6+(-4)= И -40,3+(-1,77)= Н

Слайд 16

-11+(-24)=-35 А -12+(-13)=-25 Б -28+(-27)=-55 У -34+(-49)=-83 М -13+(-44)=-57 П -59+(-27)=-86 Р -80+(-11)=-91 Т -75+(-24)=-99 Г -62+(-36)=-98 Х -4,2+(-5,3)=-9,5 Я -1,7+(-1,8)=-3,5 В -22,5+(-3,7)=-26,2 Д -27,6+(-4)=-31,6 И -40,3+(-1,77)=-42,07 Н

Слайд 17

-25 -86 -35 -98 -83 -35 -99 -55 -57 -91 -35 Б Р А Х М А Г У П Т А

Слайд 18

индийский математик и астроном, первый сформулировал правила действий с отрицательными числами , в 628 году Брахмагупта -

Слайд 19

«Имущество и имущество есть имущество» «Сумма двух долгов есть долг» «Сумма долга и нуля есть долг» «Сумма имущества и нуля есть имущество» «Сумма двух нулей есть _____» Из книги Брахмагупты :

Слайд 20

-9,5 -42,07 -3,5 -31,6 -26,2 -83 -35 - 42,07 Я Н В И Д М А Н

Слайд 21

чешский математик. В xv веке в вел для обозначения положительных и отрицательных чисел знаки «+» и «-» Ян Видман -

Слайд 22

Найдите корень уравнения: х – (-888) = - 601; х = - 601 + (-888); х = - 1489. Ответ:-1489

Слайд 23

№1045( а,б,в,г ) а) -35+(-9)=-(35+9)=-44 б)-7+(-14)=-(7+14)=-21 в)-17+(-8)=-(17+8)=-25 г) -5+(-238)=-(5+238)=-243

Слайд 24

Домашнее задание №1056( а,б,в,г,д,ж ) №1059 №1060(в)

Слайд 25

Спасибо За урок