Методические материалы
методическая разработка по математике (10 класс)

Захарова Светлана Игоревна

Программа внеурочной деятельности "Практикум решения задач по математике" для учащихся 10-11 классов

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon programma_vneurochnoy_deyatelnosti_10-11_kl._2022-2024.doc67.5 КБ

Предварительный просмотр:

МАОУ города Ульяновска

« Физико-математический лицей № 38 »

Программа внеурочной деятельности

«Практикум решения задач

по математике»

для учащихся  10-11 классов

2022-2024  учебные годы

  Учитель:  Захарова Светлана Игоревна

                    Пояснительная записка

Математическая подготовка играет значительную роль в общем образовании современного человека, особенно у нынешних  выпускников, которые сдают ЕГЭ  по математике, независимо от того, является ли  этот экзамен  необходимым для поступления в  высшие учебные заведения. Основная задача школьного  математического образования  состоит в том, чтобы  обеспечить прочное и сознательное овладение учащимися системой математических знаний и умений, заложить основу будущей профессиональной деятельности, тем самым гарантировать потребности личности в образовании. Важную роль в системе профильного обучения на старшей ступени школы и в подготовке к ЕГЭ  играет внеурочная деятельность как компонент  базисного плана образовательного учреждения.

Одной из основных задач курса внеурочной деятельности «Практикум решения задач по математике» для учащихся 10-11 классов учащихся  МАОУ города Ульяновска «Физико-математический лицей № 38», в системе профильной подготовки по математике  является  выявление средствами предмета направленности личности, её профессиональных интересов. Данная программа способствует совершенствованию и развитию математических знаний и умений учащихся, формированию интереса к предмету, пониманию роли математики в деятельности человека. Актуальность предлагаемой программы объясняется расхождениями между стандартами математического образования за курс основной школы и требованиями, предъявляемыми на ЕГЭ.

 Программа  курса  включает материал, не содержащийся в базовой программе 10-11 классов, а также некоторые темы  и разделы  курса математики основной и средней школы,   необходимые для подготовки к сдаче ЕГЭ, что позволяет, во - первых,  добиться усвоения базовых знаний курса математики, во-вторых,  вывести учащихся на более высокий уровень – решение заданий второй части Единого Государственного Экзамена.

          Внеурочная деятельность спланирована так, что  изучаемый материал рассматривается параллельно с программным материалом, но на более высоком уровне  с использованием  демонстрационных тестов  ЕГЭ 2021-2022 учебных годов.

Цель курса:

  • глубокое усвоение учебного материала курса математики 10-11  классов;
  • прочное сознательное овладение учащимися системой математических знаний и умений, приобщение учащихся к творческой и исследовательской деятельности;
  • приобретение новых знаний, необходимых для продолжения дальнейшего образования;
  • развитие интеллектуальных и коммуникативных качеств, необходимых для общей социальной ориентации и решения практических проблем.

Основные задачи курса:

  • добиться усвоения базовых знаний курса математики, а также    вывести учащихся на более высокий уровень;
  • сформировать у учащихся навыки решения более сложных задач

     и умения ориентироваться в теоретическом материале этого уровня;

  • выяснить посредством контролирующих работ по каждой теме, на каком уровне находится каждый ученик, занимающийся по данной программе.  

Используемые технологии:

  • лекционно-семинарская система обучения;
  • исследовательский метод в обучении;
  • индивидуальные формы работы;
  • дифференцированное обучение;
  • дистанционное обучение.

Программа рассчитана на учащихся, поступающих в высшие учебные заведения, где математика является профилирующим предметом. Содержание охватывает основные вопросы школьного курса математики и обеспечивает выпускникам достаточную базу знаний для успешной сдачи ЕГЭ и дальнейшего обучения в ВУЗах страны. Курс продолжительностью  2 года рассчитан на  68 час.

Содержание программы

№ п/п

Тема урока

Кол-во часов

Контроль

Дата

проведения

Решение текстовых задач ( 8ч)

1

Задачи на движение

2

2

Задачи на работу

2

3

Задачи на смеси, сплавы, растворы

4

Тест

Тригонометрия (15 часов)

1

Тригонометрические преобразования

2

2

Методы решения тригонометрических уравнений

4

СР

3

Отбор корней в тригонометрических уравнениях

4

4

Тригонометрические неравенства. Метод интервалов.

3

СР

5

Системы уравнений и неравенств.

2

Производная и ее применения (8 ч)

1

Касательная к графику функции. Задачи с параметром.

2

Тест

2

Задачи на наибольшее и наименьшее значение.

2

Тест

3

Исследование функции с помощью производной 

4

СР

Уравнения и неравенства с  одной переменной (26ч)

1

Линейные, квадратные уравнения и неравенства

2

2

Уравнения и неравенства с параметром

4

СР

3

Метод интервалов

3

4

Дробно-рациональные уравнения

2

СР

5

Уравнения высших порядков

3

6

Уравнения и неравенства с модулем

3

СР

7

Графическое решение уравнений с параметром

3

8

Показательные и логарифмические уравнения и неравенства

6

Тест

  1. Геометрические задачи (11ч)

1

Применение векторно-координатного метода к нахождению углов, расстояний

3

СР

2

Решение планиметрических задач

4

СР

3

Сечения многогранников

4

Основная  литература

1.Алтынов П.И. Алгебра и начала анализа. Тесты. 10-11классы: Учебно-методическое пособие. – М.: Дрофа, 2010.

2.Виленкин Н.Я. и др. Алгебра и математический анализ. 10кл.: учеб. для углубл. изучения математики в общеобразовательных  учреждениях.- М.: Мнемозина,2013.

3.Галицкий М.Л. и др. Углубленное изучение курса алгебры и математического анализа: Метод. рекомендации и дидакт.   материалы: Пособие для учителя.-  М.: Просвещение, 2013.

3.Егерев В.В. и др. Сборник задач по математике для поступающих во втузы. Под ред. М.И.Сканави. - М.: Мир и образование, 2012.

4.Литвиненко В.Н., Мордкович А.Г. Практикум по элементарной математике. Алгебра, Тригонометрия. Учебное пособие для студентов физ.-мат. специальностей педагогических институтов.- М.: Просвещение,2009.

5.Шарыгин И.Ф. Факультативный курс по математике. Решение задач: учебное пособие для 10 класса средней школы. – М.: Просвещение,2012.

Литература для учащихся

1.Виленкин Н.Я. и др. Алгебра и математический анализ. 10кл.: учеб. для углубл. изучения математики в общеобразовательных  учреждениях.- М.: Мнемозина,2013.

2.Горнштейн П.И. и др. Подводные рифы конкурсного экзамены по математике. - Киев,2010.

3.Егерев В.К., Мордкович А.Г. Сто задач для поступающих в вузы. – М.: 2011.

4.Егерев В.В. и др. Сборник задач по математике для поступающих во втузы. Под ред. М.И.Сканави. - М.: Мир и образование, 2009.

5.Кочагин В.В., Кочагина М.Н. ЕГЭ -2008. Математика. Тематические тренировочные задания. – М.: Эксмо, 2015.

6.Варианты ЕГЭ 2020-2022

Интернет-ресурсы


1.Газета «Математика» Издательского дома «Первое сентября»           http://mat.1september.ru
2.Math.ru: Математика и образование            
http://www.math.ru
3.Allmath.ru — вся математика в одном месте          
http://www.allmath.ru
4.EqWorld: Мир математических уравнений          
http://eqworld.ipmnet.ru
5.Exponenta.ru: образовательный математический сайт        
http://www.exponenta.ru
6.Вся элементарная математика: Средняя математическая интернет-школа          
http://www.bymath.net
7.Геометрический портал          
http://www.neive.by.ru
8.Графики функций          
http://graphfunk.narod.ru
9.ЕГЭ по математике: подготовка к тестированию          
http://www.uztest.ru
10.Задачи по геометрии: информационно-поисковая система          
http://zadachi.mccme.ru
11.Занимательная математика — школьникам (олимпиады, игры, конкурсы по математике)          
http://www.math-on-line.com
12.Математические этюды          
http://www.etudes.ru
13.Математика для поступающих в вузы          http://www.matematika.agava.ru


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сборник методических материалов: работы победителей и дипломантов Фестиваля методических идей молодых педагогов в Самарской области - 2016/ Составители: А.П. Бережнова, М.В.Мальцева – Нефтегорск, 2017. – 103 с.

Статья Батуевой Е.И.зам. директора ГБОУ СОШ «ЦО» пос.Варламово, «Интеграция основного и дополнительного образования как основа формирования одарённой личности»...

Методическая разработка с учебно-методическими материалами по теме «Личные качества военнослужащего»

Урок предназначен для изучения нового материала, отработки полученных знаний и закрепления пройденного...

Методические материалы Материалы к образовательной программе курсов повышения квалификации по теме: «Организация работы педагога дополнительного образования, руководителя кружка ЮИД по обучению детей основам безопасности на дороге в современных у

Методические материалы  к образовательной программе курсов повышения квалификации по теме:«Организация работы педагога дополнительного образования, руководителя  кружка ЮИД  по об...

Методические рекомендации по подготовке материалов для участия в конкурсе методических материалов по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Методические рекомендации представляют собой специально структурированную информацию, определенный порядок и логику подготовки материала для участия в конкурсе методических материалов по профилактике ...