веселая переменка
презентация к уроку по математике (5, 6 класс)

Слайд 1

Весёлая переменка (математические задачи) Для учащихся 5-6 классов

Слайд 2

Восемнадцать спичек образуют 6 одинаковых прилегающих друг к другу квадратов. Уберите 2 спички так, чтобы осталось 4 таких же квадрата.

Слайд 3

Уберите 4 спички, не перекладывая остальных, чтобы осталось 5 равных квадратов.

Слайд 4

В этой задаче из 10 спичек сложена форма ключа. Передвиньте 4 спички так, чтобы получилось три квадрата.

Слайд 5

Бокал составлен из четырех спичек. Внутри него - вишенка. Как нужно переместить "бокал", переложив две спички, чтобы вишенка оказалась снаружи?

Слайд 6

Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода ? Почему парикмахер в Женеве охотнее подстрижет двух французов, чем одного немца? Есть дорога по которой может проехать только одна машина. По дороге едут две машины: одна с горы, другая под гору. Как им разъехаться?

Слайд 7

Тройка лошадей проскакала 90 км. Сколько километров проскакала каждая лошадь ? На прямолинейном участке пути каждое колесо двухколесного велосипеда проехало 5 км. Сколько километров проехал велосипед ? Пять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы. Сколько потребуется землекопов, для того чтобы выкопать 100 м канавы за 100 часов?

Слайд 8

У меня две монеты на общую сумму 15 копеек. Одна из них не пятак. Что за монеты ? Один господин писал о себе: « … пальцев у меня двадцать пять на одной руке, столько же на другой, да на ногах 10…». Почему он такой урод ? Пете и Коле купили по коробке конфет. В каждой коробке находится 12 конфет. Петя из своей коробки съел несколько конфет, а Коля из своей коробки съел столько конфет, сколько осталось в коробке у Пети. Сколько конфет осталось на двоих у Пети и Коли?