Презентация к открытому уроку (групповые технологии) 6 класс "Сложение и вычитание десятичных дробей " 2021 год.
презентация к уроку по математике (6 класс)

Слайд 1

0,06 Д 0,13 Р 0,2 Й 0,01 В 0,17 Ы 0,9 Ь 0,51 У 0,07 О 0,6 Т 0,3 П 0,1 Б

Слайд 4

-

Слайд 5

Сложение и вычитание десятичных дробей.

Слайд 6

50,2 2,001 7,02 0,4

Слайд 7

Выполнить действия: 389 + 7651 3457 - 1246

Слайд 8

Выполнить действия: 389 + 7651=8040 3457 – 1246 = 2211

Слайд 9

Десятичная запись дробных чисел Сравнение десятичных дробей Распознавать, читать и записывать десятичные дроби. Называть разряды десятичных знаков. Сравнивать их.

Слайд 10

Сравнить: 3,89 и 7,651 34,57 и 1,246

Слайд 11

Сравнить: 3,89 < 7,651 34,57 > 1,246

Слайд 12

Правила работы в группе В группе должен быть организатор обсуждения. Каждый может высказать свою версию решения. Один говорит, остальные слушают и пытаются понять. Каждая версия обсуждается в группе. В группе согласуется общее решение. Представитель группы защищает согласованное решение перед классом.

Слайд 13

Выполнить действия: 3,89 + 7,651 34,57 – 1,246

Слайд 14

1) Уравнять в этих дробях количество знаков после запятой; 3)Выполнить сложение (вычитание),не обращая внимания на запятую; 4)Поставить в ответе запятую под запятой. 2)Записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой; Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби,нужно:

Слайд 15

1,2 + 1,8

Слайд 16

4,7 км/ч скорость течения По течению ? Против течения? Собственная скорость катера 21,6 км/ч, а скорость течения 4,7 км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения.

Слайд 17

V по теч. = V соб. + V теч. V против теч. = V соб. - V теч.

Слайд 18

17,83 + 9,08 23,1 + 8,45 2,35 - 0,98 7,49 – 4,545

Слайд 19

17,83 + 9,08 _______ 26,91 23,10 + 8,45 _________ 31,55 2,35 _ 0,98 __________________ 1,37 7,490 _ 4,545 _______________ 2,945

Слайд 20

17,83 + 9,08 = 26,91 23,1 + 8,45 = 31,55 2,35 - 0,98 = 1,37 7,49 – 4,545 = 2,945

Слайд 21

Домашнее задание: стр 197(выбрать самим) Творческое: придумай и реши задачу на сложение и вычитание десятичных дробей, которая может встретиться в жизненной ситуации.

Слайд 22

на странице192 № 1213 № 1214

Слайд 23

Работа по учебнику № 1213 а) 0,769 + 42,389 б) 5,8 + 22,191 в) 95,381 + 3,219 г) 8,9021 + 0,68 д) 2,7 + 1,35 + 0,8 е) 13,75 + 8,2 + 0,115 = 43,158 = 27,991 = 98,6 = 9,5821 = 4,85 = 22,065

Слайд 24

№ 1214 а) 9,4 – 7,3 б) 16,78 – 5,48 в) 7,79 – 3,79 г) 11,1 – 2,8 д) 88,252 – 4,69 е) 6,6 – 5,99 = 2,1 = 11,3 = 4 = 8,3 = 83,562 = 0,61

Слайд 25

№ 1215 С одного участка собрали 95,37т зерна, а с другого – на 16,8т больше. Сколько тонн зерна собрали с двух участков? Решение : 95,37 + 16,8 = 112,17(т)-зерна собрали со 2 участка. 95,37 + 112,17 = 207,54(т) Ответ : 207,54т зерна собрали с двух участков.