Контрольно-измерительные материалы для подготовки к ГВЭ-9 по математике
материал для подготовки к егэ (гиа) по математике (9 класс)

Тесты по математике. 9 класс.

Вариант 1.

1.Одно из чисел √28 , √32 , √39 , √47 отмечено на прямой точкой А.

Какое это число?

1) √28; 2) √32; 3) √39; 4) √47

2. Укажите неравенство, которое не имеет решений.

1) ; 2) ; 3) ; 4) .

3. На рулоне обоев написано, что длина полотна обоев находится в пределах 10 ± 0,02 м. Какую длину не может иметь полотно при этом условии?

1) 10,01 м                                         3) 9,98 м

2) 10,99 м                                        4) 10,02 м

4. Найдите значение выражения 

1) -2                                                                  2) 2

3) 4                                                                      4)  1

5. Плата за телефон составляет 350 рублей в месяц. В следующем году она увеличится на 12%. Сколько рублей придётся платить ежемесячно за телефон в следующем году?

1) 42;   2) 442;    3) 932;   4) 392

6.Найдите значение выражения 

1) 6;    2) 36;   3) 1   4) 216

7.Найдите значение выражения при x = 9,5, y = - 6.

1) 3,5     2) -6   3) -1,5   4) 1,5

8.Сторона треугольника равна 16, а высота, проведённая к этой стороне, равна 4. Найдите площадь этого треугольника.

1) 16 ;    2) 32;    3) 64;   4) 20

9.Найдите значение выражения 

1)  41;   2) 321;    3) 24;    4) 0

10.Укажите решение неравенства 3-x > 3x+5.

                              Тесты по математике. 9 класс.

Вариант 2.

1. На координатной прямой отмечены числа x, y и z.

Какая из разностей z-x, y-z, x-y отрицательна?

1) z-x; 2) y-z; 3) x-y; 4) ни одна из них

2.Решите уравнение x2-8x+12 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.

1)  16;     2) 6;    3) 2;    4) -6

3.Какое из данных чисел принадлежит промежутку [7; 8]?

1) √7; 2) √8; 3) √45; 4) √60

4.Решите уравнение Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.

1) 3;      2) -3;      3) 4;     4) -4

5 . Задание 6 № 314288

Найдите значение выражения

1. П 31,6                                                                   2)  32,8

3.     7,5                                                                     4)  35      

6.Найдите значение выражения 

1) 81;      2) 9;      3) 27;     4) 729

7.Решите уравнение x2 - 5x = 14. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите больший из корней.

1) 81;      2) 2;      3) -2;     4) 7

8.Найдите значение выражения  при a=1,5.

1) 3,5;      2) 3;      3)1,5 ;     4) 4,5

9.Найдите значение выражения 

1) 7;      2) 21;      3) -3;     4) 3

10.Укажите решение неравенства -3 - x > 4x + 7.

1) ; 2) ; 3) ; 4) 

                               Тесты по математике. 9 класс

Вариант 3.

1.Какому из данных промежутков принадлежит число 2/9?

1) [0,1; 0,2]; 2) [0,2;0,3]; 3) [0,3; 0,4]; 4) [0,4;0,5]

2.Найдите значение выражения 

1) 8;      2) -8;      3) 9;     4) 13

3. 

Найдите значение выражения .

1. 3,51                                               2)   2,18
2. 10                                                  4)  2

4.В треугольнике два угла равны 54° и 58°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.

1) 112;      2) 68;      3) 4;     4) 86

5.Найдите значение выражения 

1) 8;      2) 18;      3) 2;     4) 9

6.Укажите график функции  

ГРАФИКИ

7.На рулоне обоев написано, что длина полотна обоев находится в пределах 10 м ± 0,06 м. Какую длину не может иметь полотно при этом условии?

1) 9,95 м; 2) 10,04 м; 3) 10,98 м; 4) 10,06 м

8.Найдите значение выражения 2,3∙7,5

1) 9,8;      2) 5,2 ;      3) 14,15;     4) 17,25

9.Найдите значение выражения 

1) 15;      2) 29;      3) -15;     4) 5

10.Между какими числами заключено число √28?

1) 5 и 6; 2) 2 и 3; 3) 10 и 12; 4) 27 и 29

                                      Тесты по математике. 9 класс.

Вариант 4.

1.Укажите неравенство, решением которого является любое число.

1) ; 2) ; 3) ; 4) 

2.Одно из чисел √39 , √44 , √50 , √62 отмечено на прямой точкой А.

Какое это число?

1) √39; 2) √44; 3) √50; 4) √62

3.Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке

1) 25; 2) 100; 3) 38; 4) 112

4.Найдите значение выражения 

1) 189;      2) -7;      3) 27;     4) 7

5.Какому из данных промежутков принадлежит число 7/11?

1) [0,4; 0,5]; 2) [0,5; 0,6]; 3) [0,6; 0,7]; 4) [0,7; 0,8]

6.Найдите гипотенузу прямоугольного треугольника, если его катеты равны 8 и 6

1)10 ;      2) 14;      3) 64;     4) 100

7.На координатной прямой отмечены числа p, q и r.

Какая из разностей q-p, q-r, r-р отрицательна?

1) q-p; 2) q-r; 3) r-p; 4) ни одна из них

8.Расстояние от Нептуна до его спутника Галимеды равно 15,728 млн км. В каком случае записана эта же величина?

1)  км; 2)  км; 3)  км; 4)  

9.Укажите график функции у = 0,5x+2

10. 

Найдите значение выражения 

1. 0,2                                            2) 1
2.  4                                              4)  0,8

                                                   Тесты по математике. 9 класс.

Вариант 5.

1.Сторона треугольника равна 6, а высота, проведённая к этой стороне, равна 5. Найдите площадь треугольника.

1) 30;      2) 15;      3) 11;     4) 60

2.Укажите график функции

3.Найдите значение выражения 

1) 64;      2)8 ;      3) 16;     4) 512

4.

Найдите значение выражения  

1)  36                                                        3) 0,44

2)  108                                                           4)  0,46

5.Найдите значение выражения         

1) 343;      2) 2;      3) 7;     4) 49

6.Решите уравнение 5x2 + 20x = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.

1) 0;      2) -4;      3) 5;     4) 4

7.В ромбе ABCD угол ABC равен 84°. Найдите угол ACD. Ответ дайте в градусах.

1) 48;      2) 96;      3) 42;     4) 24

8.Укажите решение неравенства .

1) ; 2) ; 3) ; 4) 

9.Плата за телефон составляет 320 рублей в месяц. В следующем году она увеличится на 5 %. Сколько рублей придётся платить ежемесячно за телефон в следующем году?

1) 416;      2) 16;      3) 325;     4) 336

10.Решите уравнение (-5x - 3)(2x - 1) = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите меньший из корней.

1) -0,6;      2) 0,5;      3) 0,6;     4) -0,5

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5