Подготовка к ОГЭ по математике
презентация к уроку по математике (9 класс)

Слайд 1

Слайд 2

№ 6

Слайд 3

№ 7

Слайд 4

№8 Ответ: 2

Слайд 5

№ 9

Слайд 6

№ 10

Слайд 7

№ 11

Слайд 8

№ 12

Слайд 9

№ 13

Слайд 10

№ 14

Слайд 11

№ 15

Слайд 12

№ 16

Слайд 13

№ 17

Слайд 14

№ 18 В прямоугольнике одна сторона равна 10, другая сторона равна 12. Найдите площадь прямоугольника. Решение. Площадь прямоугольника равна произведению его смежных сторон, поэтому она равна 120. Ответ: 120.

Слайд 15

№ 17

Слайд 16

№ 18

Слайд 17

№ 19

Слайд 18

№ 20

Слайд 19

№ 19

Слайд 20

№ 20 Решение. Проверим каждое из утверждений. 1) «Если две стороны одного треугольника соответственно равны двум сторонам другого треугольника, то такие треугольники равны» — неверно : такого признака равенства треугольников нет. 2) «Средняя линия трапеции параллельна её основаниям» — верно , это аксиома. 3) «Длина гипотенузы прямоугольного треугольника меньше суммы длин его катетов» — верно , для того, чтобы существовал треугольник, сумма любых его двух сторон должна быть больше третьей стороны. Ответ: 23.

Слайд 21

№ 21

Слайд 22

№ 22 Из пункта А в пункт В, расположенный ниже по течению реки, отправился плот. Одновременно навстречу ему из пункта В вышел катер. Встретив плот, катер сразу повернул и поплыл назад. Какую часть пути от А до В пройдет плот к моменту возвращения катера в пункт В, если скорость катера в стоячей воде вчетверо больше скорости течения реки?

Слайд 24

№ 23

Слайд 26

№ 25