Контрольная работа по теме Умножение и деление десятичных дробей
методическая разработка по математике (5 класс)

Контрольная работа № 8

«Умножение и деление десятичных дробей»

Вариант 1

1. Вычислите:

1. 0,024 ∙ 4,5;                  3)  2,86 :  100;              5)  0,48 : 0,8;
2. 29,41 ∙ 1 000;              4)   4 : 16;                     6)   9,1 : 0,07.

2. Найдите значение выражения:     (4 – 2,6) ∙ 4,3 + 1,08 : 1,2.
3. Решите уравнение:    2,4 (𝑥 + 0,98) = 4,08.
4. Моторная лодка плыла 1,4 ч по течению реки и 2,2 ч против течения. Какой путь преодолела лодка за всё время движения, если скорость течения равна 1,7 км/ч, а собственная скорость лодки – 19,8 км/ч?
5. Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо через одну цифру, то она увеличится на 14,31. Найдите эту дробь.

Контрольная работа № 8

«Умножение и деление десятичных дробей»

Вариант 2

1. Вычислите:

1. 0,036 ∙ 3,5;                3)  3,68 :  100;                    5)  0,56 : 0,7;
2. 37,53 ∙ 1 000;            4)   5 : 25;                            6)   5,2 : 0,04.

2. Найдите значение выражения:     (5 – 2,8) ∙ 2,4 + 1,12 : 1,6.
3. Решите уравнение:    0,084 :  (6,2 – 𝑥) = 1,2.
4. Катер плыл 1,6 ч против течения реки и 2,4 ч по течению. На сколько больше проплыл катер, двигаясь по течению реки, чем против течения, если скорость течения реки равна 2,1 км/ч, а собственная скорость катера – 28,2 км/ч?
5. Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую влево через одну цифру, то она уменьшится на 23,76. Найдите эту дробь.

Контрольная работа № 8

«Умножение и деление десятичных дробей»

Вариант 3

1. Вычислите:

1. 0,064 ∙ 6,5;                   3)  4,37 :  100;              5)  0,63 : 0,9;
2. 46,52 ∙ 1 000;               4)   6 : 15;                      6)   7,2 : 0,03.

2. Найдите значение выражения:     (6 – 3,4) ∙ 1,7 + 1,44 : 1,6.
3. Решите уравнение:    1,6 (𝑥 + 0,78) = 4,64.
4. Теплоход  плыл 1,8 ч против течения реки и 2,6 ч по течению. Какой путь преодолел теплоход за всё время движения, если скорость течения равна 2,5 км/ч, а собственная скорость теплохода – 35,5 км/ч?
5. Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо через одну цифру, то она увеличится на 15,93. Найдите эту дробь.

Контрольная работа № 8

«Умножение и деление десятичных дробей»

Вариант 4

1. Вычислите:

1. 0,096 ∙ 5,5;                3)  7,89 :  100;               5)  0,76 : 0,4;
2. 78,53 ∙ 100;               4)   6 : 24;                       6)   8,4 : 0,06.

2. Найдите значение выражения:     (7 – 3,6) ∙ 2,8 + 1,32 : 2,2.
3. Решите уравнение:    0,144 :  (3,4 – 𝑥) = 2,4.
4. Моторная лодка плыла 3,6 ч против течения реки и 1,8 ч по течению. На сколько километров больше проплыла лодка, двигаясь против течения , чем по течению, если скорость течения реки равна 1,2 км/ч, а собственная скорость лодки – 22,4 км/ч?
5. Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую влево через одну цифру, то она уменьшится на 29,52. Найдите эту дробь.