Подготовка к ОГЭ по математике
материал для подготовки к егэ (гиа) по математике
Предварительный просмотр:
Подготовка к ОГЭ по математике
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геомет рия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
А | 20 | ||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||
Г | 23 | ||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
Карта достижений ученика
№ задания | Выполнение различных видов работ на повторение пройденного материала | ||||||||||||||||
Практико-ориентиро-ванные | 1 | ||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||
Алгебра | 6 | ||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||
Геометрия | 16 | ||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||
19 | |||||||||||||||||
Итого | |||||||||||||||||
«3»- 8-14 б., из которых 2 балла из геометрии (№16 – 19).
«4» - 15 – 21 б.
«5» - 22 - 32б.
С начала учебного года (каждый четверг) проводятся дополнительные занятия, согласно графика, для повторения и закрепления пройденного материала. Составляются опорные схемы, отрабатываются различные алгоритмы решений прототипов заданий, с целью нахождения более доступного решения.
Для отработки навыков используются интернет ресурсы: Открытый банк Заданий, Решу ОГЭ, Учи.ру и др., а также тренировочные варианты «36 вариантов ОГЭ» под редакцией И.В. Ященко.
Вывод. Проводится работа над ошибками по РПР. Продолжать дальше вести работу по систематизации знаний.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Доклад на районном семинаре учителей математики «Проблемы подготовки к ЕГЭ по математике»
В математике все по-иному: если ученик не освоил, скажем, раскрытие скобок при действии с многочленами, то дальше изучение алгебры бессмысленно. Некоторый процент учащихся, который не осваивает ...
Доклад на районном семинаре учителей математики «Проблемы подготовки к ЕГЭ по математике»
В математике все по-иному: если ученик не освоил, скажем, раскрытие скобок при действии с многочленами, то дальше изучение алгебры бессмысленно. Некоторый процент учащихся, который не осваивает ...
"Занимательная математика" 5 класс для подготовки к олимпиаде по Математике в рамках внеклассной работы
Урок-презентация "Занимательная математика" 5 класс для подготовки к олимпиаде по Математике в рамках внеклассной работыСлайды "решение" только для педагогов. Рекомендую их скрывать перед уроком...
Рабочая программа элективного курса по математике в 11 классе "Практикум по подготовке к ЕГЭ по математике"
Сдача экзамена в форме ЕГЭ требует от учащихся обширных знаний по всему школьном...
В помощь учителям математики для подготовки к ОГЭ по математике
Подборка тематических презентаций....
В помощь учителям математики для подготовки к ОГЭ по математике
Подборка тематических презентаций....
В помощь учителям математики для подготовки к ОГЭ по математике
Подборка тематических презентаций....