Нумерация чисел первого десятка
презентация к уроку по математике
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Содержание 3 Нумерация первого десятка 4 Узнавание и запись: задания для автоматизации цифр 5 Счёт предметов: практические задания в пределах десятка 6 Сравнение количеств: больше, меньше, равно внутри десятка 7 Игровые форматы 8 УУД: задачи и упражнения 9 Итоговое объединяющее задание 02
Нумерация первого десятка Числовой ряд 1–10 — базовая модель счёта: каждая цифра обозначает количество и позицию в порядке. Понимание последовательности и сравнения закладывает навыки счёта. Это основа для простых операций: сложения, вычитания и сравнения. Ранняя практика с предметами и играми укрепляет представление о количестве и формирует числовое мышление . 03
Узнавание и запись: задания для автоматизации цифр Задания предлагают последовательность: показать цифру и назвать её, подобрать карточку по образцу, обвести по точкам, записать по образцу и по диктовке. Цифры демонстрируются в разных вариантах для закрепления образа. Упражнения направлены на развитие графических навыков , улучшение зрительного распознавания символов и автоматизацию навыка письма через повторение и вариативность заданий. 04
Счёт предметов: практические задания в пределах десятка Практические задания : пересчёт наборов, группировка по правилу и сопоставление групп с цифрой. Упражнения на реальных предметах развивают навык точного учёта. Акцент на связи количество — число и формировании представления о единице и счётной последовательности до десяти. Это укрепляет понимание числа как меры количества и даёт основу для дальнейшего счёта. 05
Сравнение количеств: больше, меньше, равно внутри десятка Задачи на сравнение двух и более наборов учат определять, где больше , где меньше и где ровно . Они формулируются как простые вопросы о количестве и сопровождаются иллюстрациями. Для практики используются наглядные пособия : картинки, счётные палочки, предметы. Ученик проговаривает «больше/меньше/ровно» , показывая результат сравнения. Такие задания развивают умение анализировать отношения между количествами и делать обоснованные выводы о числах первого десятка. 06
Игровые форматы Четыре манипулятивных упражнения для развития счёта до десяти Игра с кубиками Дети бросают кубики и строят башни, подбирая высоту под число. Карточная пара Ребёнок сопоставляет число на карте с набором предметов для счёта. Сортировка и группировка Дети сортируют предметы по признаку и считают количество в группах. Ролевая игра «магазин» Дети играют в магазин, обмениваются товарами и проговаривают числа при оплате. 07
УУД: задачи и упражнения Категория УУД Что формируется Примеры упражнений Наблюдаемые проявлен Познавательные Аналитическое мышление Разбор текста Формулирование гипотез Регулятивные Планирование и контроль Планирование проекта Самоконтроль Коммуникативные Взаимодействие и аргументация Ролевая игра Активное слушание 08
Итоговое объеди- няющее задание Контрольное задание объединяет практические навыки: составление числовой последовательности, подсчёт предметов, запись чисел и сравнение групп с кратким объяснением выбранного ответа. Систематизация знаний помогает диагностировать уровень усвоения, а дифференциация служит основой для планирования дальнейших задач и индивидуальной поддержки учеников. 09
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по математике 2 класс тема: "Десятичный состав чисел второго десятка"., 4 класс тема: «Нумерация в пр. 100. Таблица разрядов, разрядные слагаемые. Сложение и вычитание в пр. 100.»
Урок математики 2 и 4 классов в коррекционной школе...
Разработка урока в 6 классе "Нумерация чисел в пределах 1000000"
Данный урок разработан в соответствии с программой специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида под редакцией В. В. Воронковой. Тип урока: урок обобщения и систематизация знаний. На...
Нумерация чисел в пределах 1000. Понятие о сотне как новой счетной единице.
Познакомить с новой счетной единицей- сотней, показать, как на основе счета сотен образуются новые числа, познакомить с названием этих чисел. Закрепить знания правил порядка выполнения дейс...
Тест для заполнения пропусков для 5 класса по теме: "Нумерация чисел"
Заполнение пропусков в истинном утверждении....
УРОК С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В 6 КЛАССЕ ПО МАТЕМАТИКЕ ПО ТЕМЕ «СЛУЧАИ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ, ОСНОВАННЫЕ НА ЗНАНИЯХ НУМЕРАЦИИ ЧИСЕЛ»
Цель урока:ü повторение и закрепление изученных приёмов сложения и вычитания, развитие умения решать задачи изученных видов.Задачи урока:Образовательные:ü закреплять приёмы сложения и вычи...
