Олимпиадные задания по математике для обучающихся, осваивающих АООП (1 вариант)

Олимпиада по математике проводится ежегодно в рамках школьной предметной недели.

Олимпиада оказывает положительное действие на детей с нарушениями интеллектуального развития:

- повышает уверенность в себе.

- развивает умения принимать самостоятельные решения

Участие в олимпиаде дает семье, обучающимся и школе замечательную возможность испытывать гордость за достижения своих детей.

Цели олимпиады:

• повышение интереса обучающихся к изучению данного предмета.
• формирование умения быстро ориентироваться в задании.
• определение самого сообразительного, внимательного, работоспособного ученика.
• воспитание положительной мотивации учения.

Олимпиадные задания по математике разработаны для учащихся 5-9-х классов с целью комплексного решения следующих задач:

а) пробуждение и развитие устойчивого интереса обучающихся к учебному предмету;

б) расширение и углубление знаний по математике, развитие познавательных способностей;

1. Для успешного проведения предметной олимпиады необходимо выполнение следующих требований:

а) систематическое проведение внеклассной работы по учебному плану;

б) обеспечение регулярности проведения олимпиад в 5-9-х классах;

в) тщательный отбор материала

Продолжительность выполнения олимпиадной работы 1 академический час.

2. Оформление работ обучающимися: каждый ученик получает отдельный лист с напечатанными заданиями. Задания выполняются на этом листе.

Олимпиадные задания для 5 класса

Инструкция для участников олимпиады.

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

1. Выполни задание (3 балла)

А) Напишите первый месяц года …………..

Б) Наибольшее трёхзначное число …………

В) Сколько сторон в треугольнике ………….

Г) Седьмой день недели называется ………..

2. Найди значение выражения. (1 балл)

6: 3 + 63-20 =

3. Реши задачу. (2 балла)

С огорода собрали 41 кг свеклы, а моркови на 21 кг меньше. Сколько всего собрали свеклы и моркови ?

4. Впиши недостающие числа. (1 балл) 10, 13,16, ____________________34.

5. Восстанови цифры. (1 балл)

28*

+3*6

*02

6. Сколько прямоугольников на рисунке? ( 1 балл)

7. Повар насыпал рис поровну в два стакана. Потом с одного стакана он пересыпал рис в кастрюлю. Где риса больше – во втором стакане или в кастрюле? (1 балл)

Олимпиадные задания для 6 класса

Инструкция для участников олимпиады.

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

1. Найди значение выражений. (1 балл)

( 4 110 – 2 368) + 450 : 5 =

2. Реши задачу.

В магазин привезли мужской обуви 637 пар, женской – на 256 пар больше, чем мужской, а детской – на 136 пар меньше, чем женской. Сколько всего пар обуви привезли в магазин ? (3 балла)

3. Впиши недостающие числа. (1 балл)

125, 150, 175, __________________________275.

4. Восстанови цифры. (1 балл)

1 *75

+ 53*

1 **1

5. В переплетной мастерской работали 8 мальчиков и три девочки.

Каждый мальчик переплел по 10 книг, каждая девочка - по 9 книг-. На сколько книг больше переплели все мальчики, чем все девочки? (3 балла)

6. Сколько всего трехзначных чисел можно составить из цифр 1,2,3.

Запиши числа. (1 балл)

Олимпиадные задания для 7 класса

Инструкция для участников олимпиады.

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

1. От квадрата отрезали один угол. Сколько углов осталось? (1 балл)

2. Три сотни умножили на две сотни. Сколько будет сотен? (1 балл)

а)6 сотен

б) 60 сотен

в) 600 сотен

3. Расставь скобки в выражениях (2 балла)

35 – 5 + 20 – 8 - 6 = 36

54 – 12 + 8 = 34

4. Поставь между числами знаки действий так, чтобы получить верный ответ. ( 2 балла)

9 9 9 9 = 100

1 1 1 1 1 1 = 2

#1057;колько на чертеже различных треугольников ? (1 балл)

#1055;родолжи ряд на 4 числа. (1 балл)

1, 3, 6, 10,15, 17, 20, 24, 29,____________________

7. Найди части от числа. ( 2 балла)

от 450 от 6 400

Олимпиадные задания для 7 класса

Инструкция для участников олимпиады.

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

1. Запишите в порядке возрастания: 0,4; 0,56; 0,45; 1,5; 1,49; 5,1 1,009 (1 балл)

_______________________________________________

2. Запишите число тридцать тысяч семьсот один. (1 балл)

______________________________________________

Варианты ответов: а)30710 б)30701 в)307001

3. Напишите римскими цифрами 21 век. (1 балл)

_____________________________________

Варианты ответов: а)ХХI б)ХХ в)ХIХ

4. Расставь числа от наименьшего к наибольшему. (1 балл)

250067; 670250; 250670

Подчеркни правильный ответ:

а)250067; 670250; 250670;

б)670250; 250067; 250670;

в)250067; 250670; 670250;

5. Назовите время суток, если на электронных часах (1 балл)

Обведи кружком правильный ответ:

Ответы: а) утро б)обед в) вечер г) ночь.

6. В 2014 году Пете исполнилось 14 лет. В каком году родился Петя?

(1 балл)

Обведи кружком правильный ответ:

а)2000 б)1999 в)1996 г)2025

7. Вырази в килограммах: (2 балл)

1. 378 г

а) 3,78 кг; б) 37,8 кг; в) 0,378 кг.

2. 1 кг 45 г

а) 1,45 кг; б) 14,5 кг; в) 1,045 кг.

8. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки.

А всего?.____________________ (1 балл) #1059; сестры есть брат, а у брата есть сестра.

Сколько детей в семье ?

Запиши только ответ:________________________________________ (1 балл)

Олимпиадные задания для 9 класса

Инструкция для участников олимпиады.

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

#1057;равните числа: 12, 803; 12, 704 (1 балл)

Варианты ответов:

а)12,803 = 12, 704 б)12,803>12, 704 в)12,803<12, 704

2. Сравните: 6ч2мин и 362 мин (1 балл)

Напиши только ответ:__________________________________________

#1042;ыпишите дроби в порядке убывания (1 балл)

5,06 ; 5,7 ; 50,6

________________________________________________

Варианты ответов:

а)5,06 ; 5,7 ; 50,6 б)5,06; 50,6; 5,7 в)50,6; 5,7; 5,06;

#1057;колько различных трехзначных чисел можно записать цифрами 0,1,2.

(1 балл)

Обведи кружком правильный ответ:

а) 6 б)5. в)4 г)3

5. На доске записано число 12/XI. Какое записано число? (1 балл) Обведи кружком правильный ответ:

А)12 сентября б) 12 ноября в) 12 октября

#1050;акое число записано? (1 балл)

ХXXIV

Обведи кружком правильный ответ:

а)26 б)24 в)34.

7. Сколько наборов карандашей можно купить если имеется 1000 рублей, а стоимость набора 45 рублей? (1 балл) Обведите кружком правильный ответ:

а)22 б)23 в)21 г)20

8 . В трехзначном нечетном числе все цифры различны, сумма цифр равна 3. Найдите это число. (1 балл)

Напишите это число____________________

9. У Марины было целое яблоко, две половинки и четыре четвертинки. А всего?_____________________. (1 балл)

10. Поставь между числами знаки и скобки так, чтобы получить верный ответ. (1 балл)

32 9 7 = 30

50 5 8 = 47