Рекомендации родителям "О правилах дорожного движения и формирования у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах"
консультация по теме

Причины детского дорожно-транспортного травматизма:

• неумение наблюдать: осматривать проезжую часть, замечать автомототранспортные средства, оценивать скорость и направление их движения, предвидеть возможность появления транспортного средства из-за других транспортных средств, деревьев, кустов;
• невнимательность и беспечность (особенно мальчиков);
• недостаточный надзор взрослых за поведением детей.

Наиболее распространенные нарушения детьми

Правил дорожного движения:

• неожиданное появление на проезжей части;
• выход из-за транспортного средства или другого средства или другого предмета, закрывающего обзор;
• игра на проезжей части.

Необходимо знать!

Обязанности пешеходов:

• места, разрешенные для движения пешеходов; правила движения по тротуару; порядок движения по тротуару в зоне выезда со двора дома; места, разрешённые для движения автомобилей, мотоциклов, велосипедов;
• места для перехода проезжей части, подземный переход, наземный переход, сигналы светофора, выбор времени перехода проезжей части, сигналы регулировщика;
• тормозной путь автомобиля, опасность выхода на проезжую часть из-за стоящего транспортного средства, из-за другого препятствия.

                Обязанности пассажиров:

• порядок посадки и высадки родителей с детьми в общественном транспорте – автобусе, троллейбусе, маршрутном такси.

• поведение родителей с детьми на остановках общественного транспорта;
• место расположения ребенка в салоне автомобиля, поведение ребёнка во время движения автомобиле.

Рекомендации по обучению детей правилам

безопасного поведения  в процессе пешего движения:

1. При выходе из дома:

• если у подъезда дома возможно движение транспортных средств, сразу обратите внимание ребёнка и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;
• если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите своё движение и оглядитесь – нет ли за препятствием скрытой опасности.

2. При движении по тротуару:

• придерживайтесь правой стороны тротуара;
• не ведите ребёнка по краю тротуара: взрослый должен находиться со стороны проезжей части;
• приучите ребёнка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом со двора;
• разъясните детям, что забрасывание проезжей части камнями, стеклом и т. д., повреждение дорожных знаков могут привести к несчастному случаю. 

        3. Готовясь перейти дорогу: 

• остановитесь, замедлите движение, осмотрите проезжую часть;
• привлекайте ребёнка к участию в наблюдении за обстановкой на дороге;
• подчёркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, обстановку для осмотра дороги; остановку для пропуска автомобилей;
• учите ребёнка всматриваться вдаль и различать приближающиеся транспортные средства;
• не стойте с ребёнком на краю тротуара, так как при проезде транспортное средство может зацепить, сбить, наехать задними колёсами;
• обратите внимание ребёнка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у автомобиля и жестах мотоциклиста и велосипедиста;
• расскажите ребёнку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции, как водитель пытается резко его остановить, чтобы не сбить пешехода.

          4. При переходе проезжей части:

• переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрёстках – по линии тротуаров, иначе ребёнок привыкнет переходить там, где придётся;

• идите только на зелёный сигнал светофора. Ребёнок должен привыкнуть, что на красный и даже на жёлтый сигнал не переходят, даже, если нет транспорта. Не переходите дорогу на красный сигнал светофора: если ребёнок это сделает с вами, он тем более сделает это один;
• не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом, иначе ребёнок научится спешить и бегать там, где надо наблюдать, чтобы обеспечить безопасность перехода;
•  при переходе проезжей части по нерегулируемому переходу в группе людей учите ребёнка внимательно следить за началом движения транспорта, иначе ребёнок может привыкнуть при переходе подражать поведению спутников, не наблюдая за движением транспорта.

          5. При посадке и высадке из транспортных средств общего         пользования:

• выходите первыми, впереди ребёнка. Иначе маленький ребёнок может упасть, ребёнок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;
• подходите для посадки к двери транспортного средства только после его остановки. Ребёнок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колесо;
• научите ребёнка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место для ребёнка: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне, пешеходы здесь часто спешат и могут вытолкнуть ребёнка на проезжую часть.

Рекомендации по обучению детей правилам

безопасного поведения при движении в транспортном средстве:

в автомобиле:

• приучайте детей сидеть в автомобиле только на заднем сиденье пристёгнутым,  не разрешайте сидеть рядом с водителем, если переднее сиденье не оборудовано специальным детским сиденьем;
• ребёнок должен быть приучен к тому, что первым из автомобиля выходит отец (мать);
• не разрешайте детям находиться в автомобиле без присмотра.

в транспортном средстве общего пользования:

• при ожидании транспортного средства стойте вместе с детьми только на посадочных площадках;
• приучите детей крепко держаться за поручни, чтобы при торможении он не получил травму от удара.

Будьте внимательны на дорогах!