мысле-рече-двигательная гимнастика для первоклассников.
методическая разработка на тему

Путешествие в Австралию

Кулак-ребро-ладонь

Мы едем, едем, едем, в далёкие края,

В Австралию сегодня отправимся, друзья!

Сначала на экспрессе примчим в аэропорт,

Ну а потом, конечно, мы сядем в самолёт!

Перекрёстный шаг

Мы по трапу поднялись. В кресло мягкое садись!

Чтоб в полёте не устать, нужно глубоко дышать.

Прилетели, приземлились, и в Сиднее  очутились!

Быстро скачут кенгуру, предлагают  нам  игру,

Поскакали  взад-вперёд, а потом  наоборот!

«лезгинка»

моупоук — называют австралийскую сову,

моупоук я запомню, и сову я позову!

Моу-поук!   Моу-поук!

Левой рукой мнём правую лопатку,правой - левую

Пока сова летела, плечико у неё онемело,

Нужно плечико размять, чтоб опять сове  летать!

Ухаем, мнём плечо, растопыриваем глазки, когда ухаем.

Кулак-ладонь

Хоботом качает слон, он в Австралию влюблён!

Красота вокруг такая! Слон восторг  свой  выражает!

Голова лежит на вытянутой руке, покачивания:

У-У-У,         У-У-У!

«Ухонос»

Мы в Австралию  летали, с кенгуру мы поиграли,

На сову полюбовались, на слоне мы покатались,

Мы запомнили полёт, нас  теперь удача ждёт!

Раз  хлопок, два хлопок, чтоб варил наш котелок!

Правая рука – на голове, левая-на животе, потом меняем:

Гладим животик, стучим по головке,

чтобы варили они очень ловко

Путешествие  в Египет

Кулак-ребро-ладонь

Мы едем, едем, едем, в далёкие края,    

В Египет улетаем сегодня мы, друзья!

Сначала на экспрессе  мы  мчим в аэропорт,  

Ну а потом, конечно,  садимся  в самолёт!

Перекрёстный  шаг

Мы по трапу поднялись. В кресло мягкое садись!

Чтоб в полёте не устать, нужно глубоко дышать.

Вдох – задержка дыхания на счёт до 3-х, выдох, 3 раза

Ладушки

Мы в полёте  не  скучаем, дружно в ладушки играем:

Ай, ладошки, ладушки, возьмём в Египет бабушку,

Пусть в Египте бабушка нам печёт оладушки!

перекрёстный шаг 

Прилетели, приземлились, и по трапу вниз спустились,  

бедуинам удивились:  «АХ»   (эмоция удивления – плечики поднять)

Арам-Шам-Шам     елочка

А пока мы танцевали, тут за нами наблюдали:  (перекрёстный шаг)

Две египетские кошки поджидали на дорожке,   («кошка»)    

Наблюдали, наблюдали, дружно глазками вращали

Влево – вправо, влево – вправо, кошки были всем по нраву

Кошки быстро заморгали, в гости к сфинксу нас позвали!

«лезгинка»

Чтоб пустыню пересечь, нужно спать пораньше лечь  (закрываем глаза)

Квадрацикл нам поможет, он в пустыне ехать может

(выполняем с закрытыми глазами)          

«велосипед»    По пустыне квадрацикл цикл, цикл, цикл, цикл!

Нас довёз до пирамид. Тем Египет знаменит!

«колечки»2 раза вперёд, 2 раза назад      

 К пирамидам подступаем, и колечки надеваем,

Чтоб попасть туда, друзья, ошибаться нам нельзя!

Рисуем  двумя  руками      

 Мы попали к пирамидам, пирамиды – знамениты,

прикоснёмся к ним сейчас и продолжим наш рассказ!    

  (раз, два, три, каждую  в круг  бери!)

Стоим на одной ноге, другая прижата к голени, рука опорной ноги отставлена в сторону и поднята ладонью вверх. Меняем положение после каждой строки.

Сфинкс – серьёзная скульптура, супер цельная натура!

Вот у сфинкса мы стоим, заклинанье  говорим

Подари  нам, СФИНКС, терпенье и усердие в ученье!

Качели.  Кулак-ладонь      

Возле сфинкса есть качели, покачаться мы успели

Раз и два, раз и два – пошла кругом  голова!

Ухонос    

 Жил в Египте  фараон, звался он Тутанхамон!

Нам один секрет открыл, как он мудрость  получил:

Кто ни разу не собьётся, за нос правильно возьмётся,

Станет мудрым, точно он – фараон Тутанхамон!

Слушаем песочек в ладошках        

Вот уже домой пора – в Египте страшная жара,

Так давайте же напьёмся и водою запасёмся!  

Вот так, вот  так!