музыка это жизнь
консультация на тему

Арутюнян Рита Даниеловна

учимся любить и понимать музыку

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл lyubite_muzyku.docx16.65 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

             Учимся  любить и понимать музыку!

Есть такое человеческое качество- тонкость, эмоциональность души. Человек с тонкой, эмоциональной душой не сможет остаться равнодушным к горю, страданию другого человека, совесть заставит его прийти на помощь.  Это и много других  качеств  воспитывает  музыка.Главными помощниками  в этом у нас являются композиторы-классики, которые создавали детские альбомы.  Самым популярным из них является «Детский   альбом» П.И.Чайковского. Какие только жизненные и даже сказочные ситуации не отображены в этой музыке. Композитор ,словно художник кистью, нарисовал музыкальными красками удивительные  картинки из жизни ребёнка . Это и «Игра в лошадку», «Новая кукла», «Мама», «Зимнее утро»  и много других очаровательных зарисовок. Но наши детки подросли и им под силу  слушать более сложные и продолжительные произведения. И  здесь на помощь к нам придут, не менее красочные и увлекательные, его произведения, такие как сказочные балеты : «Щелкунчик», «Лебединое озеро», «Спящая красавица»….. Не стоит давать  сразу слушать всё сначала до конца. Пусть это будет небольшие части, сопровождающиеся словестными  пояснениями. Главное ,чтобы ребёнку это нравилось.  После прослушивания поделитесь с ним впечатлениями. Определите настроение, чувства, выраженные в музыке.Попробуйте  различить средства музыкальной выразительности- темп (музыка быстрая , медленная),динамика (тихая, громкая) регистр (высокий, низкий, средний) . Определите их роль в создании  музыкального образа. Затем можно предложить нарисовать  наиболее запомнившийся момент.  И не  просто  рисунок, а  чтобы  цвет  соответствовал бы характеру музыки: светлые тона соответствовали нежному, спокойному настроению музыки, тёмные- тревожному, таинственному, яркие краски-весёлому, радостному характеру музыки.Время от времени необходимо возвращаться к прослушиванию тех или иных произведений, чтобы прослушивание музыки сделать регулярным занятием. На основе накопленного опыта, после предварительного пояснения, можно предложить ребёнку посмотреть  балет в видеозаписи.Большим событием в жизни ребёнка может стать его встреча с музыкой в концертном зале. Сама атмосфера  дворца, где  «живёт» музыка, создаёт особый эмоциональный настрой.

Если вы хотите , чтобы сердце вашего ребёнка стремилось к добру, красоте, человечности, попробуйте научить его любить и понимать музыку! Учите его, учитесь вместе с ним!