"Искусство общаться"
консультация

«ИСКУССТВО ОБЩАТЬСЯ»

        Слово - великая сила, но люди часто забывают об этом. Уметь рассказать о себе так, чтобы тобой заинтересовались, уметь поддержать беседу и вступить в диалог - большое искусство. Как же научить этому своего ребенка? Многие дети, даже те, которые ходили в детский сад, попадая в школу, теряются. И это не удивительно, ведь каждому из них нужно время, чтобы привыкнуть к роли школьника, к учебе и к новому коллективу. Какие советы можно дать ребенку, как ему помочь?

        Чтобы научиться представлять себя окружающим, посоветуйте ребенку:

• подумать и найти в себе что-то такое, чем он отличается от  других;
• знакомясь с новыми друзьями, не стесняться рассказать о себе - так  ребенок не только сможет расположить других к себе, но и сам найти у себя много хороших качеств;
• пусть ребенок присмотрится к ребятам из класса и подумает «с кем бы он хотел дружить». Узнает одноклассников по именам, чем они увлекаются, что их интересует. Наверняка ваш ребенок знает какую-нибудь интересную игру и сможет научить ей своих новых друзей.
• напомните ему, что в дружбе надо уметь прощать и уступать, доверять своим товарищам и не ссориться по пустякам;
• и самое главное правило - «относись к другим так, как хочешь, чтобы другие относились к тебе».

        Все эти правила, конечно же, относятся к детям, но не помешали бы и взрослым, так как помогают формировать позитивное отношение к жизни.

         Используя такие приемы взаимодействия с ребенком, как размышления и беседы по заранее заготовленному плану, родители обычно добиваются успеха. Процесс воспитания, оказания помощи ребенку должен происходить естественно, без нравоучений и        категорических        суждений.
        Есть еще один важный аспект в обучении общению. В 6 - 7 лет дети боятся оказаться не такими, как все, выделиться из общей массы. Это приводит к тому, что у некоторых из них начинает развиваться болезнь неадекватности, несоответствия общей норме. Чаще всего среди таких детей оказываются дети с лишним весом, с заиканием, а также дети, вынужденные носить очки. Они становятся объектом насмешек и шуток одноклассников.

        Что можно посоветовать родителям и педагогам таких детей? 

• Прежде всего, помогите ребенку полюбить себя таким, какой он есть. Здесь пригодятся такие «золотые правила», как ваша добрая улыбка и сила слова.
• Чаще поощряйте ребенка ласковым взглядом и словами: «Ты умница (или молодец)», «Что бы я делала без тебя».
• Помогите ребенку найти хорошего друга, так ему будет гораздо легче «прижиться» в коллективе.
• При первом же появлении насмешек в адрес таких детей необходимо тактично, но твердо пресечь их.
• При каждой удобной возможности надо похвалить ребенка перед всеми, но никогда не ругайте его публично, выскажите свои замечания один на один.
• Используйте и развивайте способности таких детей - вовлекайте их в коллективные мероприятия, постарайтесь, чтобы они проявили себя с лучшей стороны.

        Все эти истины просты, но ведь давно известно:
самое сложное - именно простые истины...