Перспективно-тематический план по предмету "Технология создания и обработки цифровой мультимедийной информации"
методическая разработка по теме

№ урока с начала года

№ урока по теме

Наименование темы

(подтемы)

Тип урока

Вид урока.

Общие методы обучения.

Основные источники информации.

1

2

3

4

5

6

Раздел 1 .ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АППАРАТНОГО И ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА

                                                    Тема 1.1. Введение-2ч

1-2

1-2

Основные узлы ПК

Системная плата, процессор, виды памяти

Урок первичного усвоение знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

В.Н.Острейковский информатика 138-150

Практические занятия

3-4

3-4

№ 1 Правила поведения и техника безопасности в компьютерном классе.

Урок практического применения знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

Правила поведения и техника безопасности в компьютерном классе

                                   Тема 1.2.         Архитектура ПК-12ч

5-6

1-2

Основные узлы ПК

Системная плата, процессор, виды памяти

Урок первичного усвоение знаний

Обьяснение с использованием наглядных пособий

Ляхович В.Ф.Основы информатики 24-30

7-8

3-4

Функции и технические характеристики.

Комбинированный

Обьяснение

32-37

9-10

5-6

Устройства ввода и вывода информации

Урок формирования умений и навыков

Рассказ,

обьяснение,

беседа

38-43

11-12

7-8

Устройства хранения информации.

Комбинированный

Рассказ,

обьяснение,

беседа

45-50

13-14

9-10

Мультимедийное оборудование

Комбинированный

Рассказ,

обьяснение,

беседа

А.В. Могилев технологии обработки графической и мультимедийной информации 20-30

15-16

11-12

Сетевое оборудование.

Урок проверки и оценки знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

30-35

                                       Практические занятия-12ч

17-18

13-14

№ 2 Подключение устройств к ПК по заданным условиям

Урок практического применения знаний

Ляхович В.Ф.Основы информатики 24-30

19-20

15-16

№3 Подключение мультимедийного и сетевого оборудования по заданным условиям

Урок практического применения знаний

32-37

21-22

17-18

№4 Изучение клавиатуры

Урок практического применения знаний

38-43

23-24

19-20

№5 Ввод чисел с клавиатуры.

Урок практического применения знаний

45-50

25-26

21-22

№6 Работа с мышью.

Урок практического применения знаний

А.В. Могилев технологии обработки графической и мультимедийной информации 20-30

27-28

23-24

№7 Рабочий стол.

Урок практического применения знаний

30-35

Тема 1.3. Представление информации в ПК-4ч

29-30

1-2

Двоичное кодирование информации в компьютере.

Урок первичного усвоение знаний

обьяснение,

В.А.Острейновский Информатика

35-41

31-32

3-4

Аналоговый и дискретный способы представления изображений и звука.

Урок проверки и оценки знаний

обьяснение,

42-48

Практические занятия-4ч

33-34

5-6

 № 8 Арифметические операции в системах счисления

Урок практического применения знаний

В.А.Острейновский Информатика

35-41

35-36

7-8

№ 9 Кодирование информации в ПК по заданным условиям

Урок практического применения знаний

42-48

Тема 1.4. Операционные системы-8ч

37-38

1-2

Основные понятия Операционных систем (ОС).

Урок первичного усвоение знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

А.Левин Самоучитель работы на компьютере  43-50

39-40

3-4

Операционная система ПК (установленная на ПК).

Комбинированный

Рассказ,

обьяснение,

беседа

51-60

41-42

5-6

Принципы работы с объектами ОС.

Урок формирования умений и навыков

Рассказ,

обьяснение,

беседа

61-70

43-44

7-8

Действия с объектами (файлами, папками, ссылками быстрого доступа к объектам).

Урок проверки и оценки знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

71-80

Практические занятия-8ч

45-46

9-10

№ 10 Настройка среды ОС по заданным условиям

Урок практического применения знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

А.Левин Самоучитель работы на компьютере  43-50

47-48

11-12

№ 11 Работа с обьектами ОС (файлами,папками,ярлыками) по  заданным условиям

Урок практического применения знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

51-60

49-50

13-14

№ 12 Работа с обьектами ОС  (файлами,папками,ярлыками) по  заданным условиям

Урок практического применения знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

61-70

51-52

15-16

№13 Настройка операционной системы

Урок практического применения знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

71-80

                  РАЗДЕЛ 2. ВЫПОЛНЕНИЕ ВВОДА И ОБРАБОТКА ЦИФРОВОЙ ИНФОРМАЦИИ

Тема 2.1. Технологии обработки текстовой информации-20ч

53-54

1-2

Технология обработка текстовой информации.

Урок первичного усвоение знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

А.Левин Самоучитель работы на компьютере  

401-410

55-56

3-4

Создание и редактирование документов. Проверка правописания. Тезаурус.

Комбинированный

Рассказ,

обьяснение,

беседа

411-419

57-58

5-6

Форматирование текста.

Форматирование символов. Форматирование абзацев. Списки.

Стили и шаблоны.

Лекция с элементами беседы

Рассказ,

обьяснение,

беседа

420-430

59-60

7-8

Таблицы в текстовых редакторах.

Создание таблиц. Форматирование таблиц.

Урок формирования умений и навыков

Обьяснение с использованием наглядных пособий

431-437

61-62

9-10

Расчётные операции в таблицах. Построение диаграмм.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

438-445

63-64

11-12

Графические объекты в текстовых редакторах.

Вставка и действия с графическими объектами (картинками и рисунками).

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

446-452

65-66

13-14

Создание, редактирование и настройка графических объектов средствами текстового редактора – схем, организационных диаграмм.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

453-460

67-68

15-16

Форматирование больших документов.

Структура многостраничного документа.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

461-470

69-70

17-18

Гипертекстовый документ.

Гиперссылки, перекрёстные ссылки, сноски, указатели, закладки.

Колонтитулы, оглавление, список иллюстраций.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

471-480

71-72

19-20

Программы распознавания текста. Сканирование текстовых документов. Распознавание и обработка текста.

Урок проверки и оценки знаний

Обьяснение с использованием наглядных пособий

481-490

Практические занятия-20ч

73-74

21-22

№ 14 Создание документа. Форматирование символов и абзацев.

Урок практического применения знаний

А.Левин Самоучитель работы на компьютере  

401-410

75-76

23-24

№ 15 Создание и форматирование таблиц по заданным условиям

Урок практического применения знаний

411-419

77-78

25-26

№16 Создание документа. Форматирование символов и абзацев.

Урок практического применения знаний

420-430

79-80

27-28

№17 Создание и форматирование таблиц по заданным условиям

Урок практического применения знаний

431-437

81-82

29-30

№18 Создание, добавление, редактирование и настройка графических объектов средствами текстового редактора по заданным условиям

Урок практического применения знаний

438-445

83-84

31-32

Сканирование текстовых документов. Распознавание и обработка текста.

Урок практического применения знаний

446-452

85-86

33-34

Использование расчётных операций в таблицах. Построение диаграмм.

Урок практического применения знаний

453-460

87-88

35-36

Вставка гиперссылок,  сносок, указателей, закладок

Урок практического применения знаний

461-470

89-90

37-38

№22 Форматирование многостраничного документа по заданным условиям

Урок практического применения знаний

471-480

91-92

39-40

№23 Распознавание и обработка отсканированного текста по заданным условиям

Урок практического применения знаний

481-490

Тема:2.2.Технологии обработки числовой информации- 12ч

93-94

1-2

Технология обработки числовой информации.

Урок первичного усвоение знаний

Обьяснение с использованием наглядных пособий

Изд-во Наука и техника

Excel работы с электронными таблицами и вычислениями

5-10

95-96

3-4

Форматы данных. Способы ввода и оформления данных.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

11-16

97-98

5-6

Графические объекты в электронных таблицах.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

17-23

99-100

7-8

Организация расчётов электронных таблицах.

Формулы. Функции.

Урок формирования умений и навыков

Обьяснение с использованием наглядных пособий

24-30

101-102

9-10

Мастер функций. Основные функции.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

31-40

103-104

11-12

Обработка таблиц как баз данных.

Урок проверки и оценки знаний

Обьяснение с использованием наглядных пособий

41-50

Практические занятия-12ч

105-106

13-14

№ 24 Использование различных способов ввода и оформления данных по заданным условиям

Урок практического применения знаний

Изд-во Наука и техника

Excel работы с электронными таблицами и вычислениями

5-10

107-108

15-16

№25 Построение диаграмм по заданным условиям.

Урок практического применения знаний

11-16

109-110

17-18

№26 Использование формул в расчётных операциях с данными таблиц по заданным условиям.

Урок практического применения знаний

17-23

111-112

19-20

№27 Использование функций в расчётных операциях по заданным условиям

Урок практического применения знаний

24-30

113-114

21-22

№28 Проведение сортировки и фильтрации данных в таблицах по заданным условиям

Урок практического применения знаний

31-40

115-116

23-24

№29 Расчёт промежуточных и общих итогов по заданным условиям.

Урок практического применения знаний

41-50

Тема 2.3. Технологии хранения, поиска и сортировки информации-14ч

453-460

117-118

1-2

Системы управления базами данных.

Типы баз данных. Иерархические. Сетевые. Реляционные.

Урок первичного усвоение знаний

Обьяснение с использованием наглядных пособий

Изд-во Наука и техника

Access работы с базой данных

5-10

119-120

3-4

Реляционные базы данных.

Структура. Типы данных.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

11-17

121-122

5-6

Создание базы данных.

Создание структуры БД. Табличная форма. Ввод данных.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

18-25

123-124

7-8

Форма. Стандартная форма. Создание новой формы.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

26-35

125-126

9-10

Обработка данных в БД.

Поиск. Замена. Сортировка. Фильтрация.

Запрос с параметром. Запрос с условием.

Создание отчетов. Печать данных с помощью запросов.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

36-44

127-128

11-12

Запрос SQL. Запрос по образцу QBE. Создание запроса-выборки.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

45-51

129-130

13-14

Запрос с параметром. Запрос с условием.

Создание отчетов. Печать данных с помощью запросов.

Урок проверки и оценки знаний

Расказ,обьяснение,самостоятельная работа

52-60

Практические занятия-14ч

131-132

15-16

№ 30 Создание структуры БД. Ввод данных в табличную форму по заданным условиям.

Урок практического применения знаний

Изд-во Наука и техника

Access работы с базой данных

5-10

133-134

17-18

№31Создание структуры БД. Ввод данных в табличную форму по заданным условиям.

Урок практического применения знаний

11-17

135-136

19-20

№32Создание формы. Ввод данных и работа с формой по заданным условиям.

Урок практического применения знаний

18-25

137-138

21-22

№33Создание запросов: запроса-выборки, запроса с параметром, запроса с условием по заданным условиям

Урок практического применения знаний

26-35

139-140

23-24

№34Поиск и печать данных: сортировка, фильтрация, запросы, отчёты по заданным условиям

Урок практического применения знаний

36-44

141-142

25-26

№35Поиск и печать данных: сортировка, фильтрация, запросы, отчёты по заданным условиям

Урок практического применения знаний

45-51

143-144

27-28

№36Связи между таблицами и ввод данных в связанные таблицы.

Урок практического применения знаний

52-60

Тема 2.4. Технологии обработки аудио информации-12ч

145-146

1-2

Основные сведения о цифровом представлении звуковой информации

Определение звука. Запись звука. Оцифровка звука.

Урок первичного усвоение знаний

Рассказ,

Обьяснение,

беседа

А.В.Могилев

Технологии обработки графической и мультимедийной информации 235-242

147-148

3-4

Характеристики оцифрованного звука. Схема кодирования звука. Определение объема звуковой информации. Звуковые форматы. Методы конвертирования файлов.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

243-250

149-150

5-6

Назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки звука.

Назначение и возможности программ обработки звука. Обзор инструментов. Настройка параметров.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

251-260

151-152

7-8

Технология работы в программе обработки звука.

Редактирование звуковой дорожки. Удаление шума. Усиление сигнала. Разбиение аудиозаписи на фрагменты.

Применение различных аудио эффектов.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

261-270

153-154

9-10

Запуск приложения. Оцифровка и редактирования звука. Запись с микрофона.

Урок формирования умений и навыков

Обьяснение с использованием наглядных пособий

271-280

155-156

11-12

Разбиение аудиозаписи на фрагменты.

Применение различных аудио эффектов.

Урок проверки и оценки знаний

Расказ,

обьяснение,самостоятельная работа

281-290

Практические занятия-12ч

157-158

13-14

№37Запись звуковой дорожки. Работа в программе с микрофоном. Монтаж фонограммы по заданным условиям.

Урок практического применения знаний

А.В.Могилев

Технологии обработки графической и мультимедийной информации 235-242

159-160

15-16

№38Наложение дорожек. Разбивка файла с записью на несколько фрагментов по заданным условиям

Применение различных аудио эффектов по заданным критериям.

Урок практического применения знаний

243-250

161-162

17-18

№39Звуковой редактор Sound Forge: назначение, основные возможности.

Урок практического применения знаний

251-260

163-164

19-20

№40Запись и обработка звукового файла.

Урок практического применения знаний

261-270

165-166

21-22

№41Сохранение звукового файла в различных форматах и с разной глубиной кодирования и частотой дискретизации.

Урок практического применения знаний

271-280

167-168

23-24

№42Микширование файлов. Знакомство с MIDI-клавиатурой.

Урок практического применения знаний

281-290

Тема 2.5. Технологии обработки графической информации-18ч

169-170

1-2

Основные сведения о цифровом представлении графической информации в ПК.

Урок первичного усвоение знаний

Рассказ,

обьяснение,

беседа

А.В.Могилев

Технологии обработки графической и мультимедийной информации 197-205

171-172

3-4

Растровое представление графической информации. Векторное представление графической информации. Фрактальная графика.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

206-213

173-174

5-6

Назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки растровых графических изображений.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

214-222

175-176

7-8

Технология работы в программе обработки растровых графических изображений.

Лекция с элементами беседы

Обьяснение с использованием наглядных пособий

223-231

177-178

9-10

Основные приемы рисование в редакторе.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

232-242

Практические занятия-10ч

179-180

11-12

№ 43 Работа с готовым растровым изображением. Создание надписи по заданным условиям

Урок практического применения знаний

А.В.Могилев

Технологии обработки графической и мультимедийной информации 197-205

181-182

13-14

№44 Создание растрового изображения по заданным условиям. Работа с кистями по заданным условиям

Урок практического применения знаний

206-213

183-184

15-16

№45 Работа со слоями. Создание коллажа в растровой графике по заданным условиям

Урок практического применения знаний

214-222

185-186

17-18

№46 Работа со слоями. Создание коллажа в растровой графике по заданным условиям

Урок практического применения знаний

223-231

187-188

19-20

№47 Создание анимационной графики в растровом формате по заданным условиям.

Урок практического применения знаний

232-242

Технологии обработки графической информации

189-190

21-22

Назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки векторных графических изображений.

Окно программы.

Урок первичного усвоение знаний

243-251

191-192

23-24

Настройка редактора. Типы изображений. Форматы файлов.

Инструменты редактора.

Комбинированный

252-262

193-194

25-26

Технология работы в программе обработки векторных графических изображений.

Рисование графических примитивов в редакторе.

Лекция с элементами беседы

263-272

195-196

27-28

Редактирование и трансформация.

Понятие слоя. Работа с текстом.

Урок проверки и оценки знаний

273-283

                                                           Практические занятия- 8ч

172-182

197-198

29-30

№48 Создание изображения.

Урок практического применения знаний

243-251

199-200

31-32

№49 Создание многослойного изображения.

Урок практического применения знаний

252-262

201-202

33-34

№50 Создание и редактирование изображений

Урок практического применения знаний

263-272

203-204

35-36

№51 Создание итогового продукта

Урок практического применения знаний

273-283

Тема 2.6. Технологии обработка видео и мультимедиа контента-12ч

205-206

1-2

Основные сведения о цифровом представлении видео информации

Цифровые устройства для записи видео. Видео форматы

Урок первичного усвоение знаний

Рассказ,

Обьяснение

беседа

А.В.Могилев

Технологии обработки графической и мультимедийной информации249-255

207-208

3-4

Методы конвертирования файлов. Кодеки.

Комбинированный

Обьяснение с использованием наглядных пособий

256-262

209-210

5-6

Назначение, разновидности и функциональные возможности программ обработки видео и мультимедийных файлов

Назначение программ видео обработки

Возможности программ.

Лекция с элементами беседы

Рассказ,

Обьяснение

беседа

263-271

211-212

7-8

Назначение программ видео обработки

Возможности программ.

Комбинированный

Рассказ,

Обьяснение

беседа

272-281

213-214

9-10

Технология работы в программе обработки видеофайлов.

Интерфейс программы обработки видео и мультимедийных файлов

Комбинированный

Рассказ,

Обьяснение

беседа

282-293

215-216

11-12

Создание и публикация фильма на компьютере

Зачетное занятие по пройденным темам

Урок проверки и оценки знаний

Обьяснение с использованием наглядных пособий

293-305

Практические занятия-12ч

217-218

13-14

№ 52 Редактирование импортированных файлов в программе. Конвертация файлов.

Урок практического применения знаний

А.В.Могилев

Технологии обработки графической и мультимедийной информации249-255

219-220

15-16

№53 Конвертация файлов.

Урок практического применения знаний

256-262

221-222

17-18

Конвертация файлов.

263-271

223-224

19-20

Создание итогового мультимедийного продукта. Публикация по заданным условиям

 Урок практического применения знаний

272-281

225-226

21-22

№56 Создание итогового мультимедийного продукта. Публикация по заданным условиям

Урок практического применения знаний

282-293

227-228

23-24

№57 Принцип работы цифровой фотокамеры

Урок практического применения знаний

293-305