Критерий 2. Аналитическая справка.
материал по теме

Критерий II.

Эффективность применения современных образовательных технологий и методик

2.1. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся

Применение оптимального сочетания методов, средств и форм обучения Ивановым И.А. обеспечивает 100% успеваемость обучающихся 5-11 классов по информатике.  Диагностика, проводимая администрацией школы  в течение двух лет, показывает, что просматривается положительная динамика индивидуальной успеваемости обучающихся.

2.2. Высокие достижения обучающихся по данным внешних аттестаций различного типа

В преподаваемых классах учителя информатики Иванова И.А. отсутствовали внешние аттестации различного типа.

2.3. Достижения обучающихся во Всероссийских и Международных предметных олимпиадах

Обучающиеся Иванова И.А. принимают участие во Всероссийской олимпиаде школьников по информатике, математике. За отчетный период имеются призовые места  (1 –ое и 3-е место) на муниципальном уровне.      

2.4. Достижения обучающихся в олимпиадах, конкурсах исследовательских работ, научно-практических конференциях, проводимых вузами и другими организациями

Иванов Игорь Анатольевич воспитывает творчески активную личность, проявляющую интерес к информатике. Учащиеся активно участвуют в олимпиадах, конкурсах исследовательских работ, проводимых вузами и другими организациями:

2.5. Организация педагогом внеурочной социально-значимой деятельности

Учитель информатики Иванов И.А.применяет во внеурочной деятельности проектные методики и технологии. Проводит предметные недели на высоком методическом уровне. Учащиеся Игоря Анатольевича принимают активное участие и достигают высоких результатов в социально-значимых акциях и проектах.  Доля обучающихся учителя Иванова И.А., участвующих во внеурочной социально-значимой деятельности, составляет 100%.

За отчётный период он задействовал учащихся в кружках «Компьютерная графика», «Цифровое фото и видео».