Индивидуальный план развития в межаттестационный период учителя английского языка
учебно-методический материал на тему
Индивидуальный план развития в межаттестационный период учителя английского языка составлен на основе О.Немовой
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план
повышения профессионального развития
учителя английского языка
муниципального автономного общеобразовательного учреждения
города Набережные Челны Республики Татарстан
Ерофеевой Ларисы Александровны
Тема самообразования: «Создание игровых ситуаций на уроках иностранного языка, способствующих совершенствованию навыков устной речи и развитию языковой компетенции учащихся»
Цель профессионального развития:
- Совершенствование методов и приёмов системно-деятельностного обучения учащихся иностранному языку с учетом их возрастных особенностей
- Приобретение профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС
- Изучение литературы, связанной с совершенствованием профессионального мастерства
- Разработка методических материалов, обеспечивающих реализацию обновлённого учебно-воспитательного процесса.
Задачи и содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
Разработка рабочих программ по курсу «Английский язык» для начального (2-4 классы), среднего (5-9 классы) и старшего (10-11 классы) звена | сентябрь | Рабочая программа | Размещение программы на сайте http://nsportal.ru/ |
Создание методических разработок уроков с применением новых технологий в соответствии с требованиями ФГОС | ноябрь-май | Методические разработки уроков | Проведение открытых уроков в рамках методической недели учителей гуманитарного цикла |
Разработка контрольно-измерительных материалов (КИМ) по предмету «Английский язык» для начального, среднего и старшего звена | сентябрь-май | Контрольные работы, тесты по грамматике | Проведение контрольных работ и тестов по грамматике для контроля качества ЗУН (текущий и итоговый) по английскому языку |
Разработка индивидуальной программы кружка по английскому языку «Удивительный английский» для 1 класса | сентябрь | Рабочая программа кружка | Размещение программы на сайте |
- Обобщение опыта педагогической деятельности
Задачи и содержание деятельности | Сроки | Форма представления результатов работы | Где и кем заслушивается отчёт о выполнении работы |
Проведение сравнительного анализа по теме: «Сравнение культуры чтения разных поколений» | февраль 2015 года | Выступление с презентацией | Семинар по теме «Формирование культуры чтения» |
Проведение мастер-класса по теме: «Эффективные формы работы с родителями в рамках реализации ФГОС второго поколения» | август 2015 года | Выступление с презентацией | Педагогический совет |
- Участие в работе школьной методической службы
Мероприятие | Сроки | Выполняемые виды работ (решаемые задачи) | Форма представления результатов работы |
Открытые уроки и внеклассные мероприятия по английскому языку | февраль | Уроки и внеклассные мероприятия по английскому языку, разработанные в соответствии с ФГОС | Сценарии уроков и внеклассных мероприятий |
Посещение открытых уроков педагогов школы и школ города во время школьных и городских семинаров | в течение года | Анализ открытых уроков | Выступление на заседании МО с анализом открытых уроков |
Участие и проведение предметной методической недели для учителей гуманитарного цикла | ноябрь-февраль | Подготовка и проведение мероприятий и открытых уроков в рамках декады | Подготовка к проведению предметной методической недели |
Реализация проекта «Разработка системы распространения образовательных практик школ, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего образования в рамках ФГОС, и показавших наилучшие результаты в международных сравнительных исследованиях качества образования, через мероприятия повышения квалификации и поддержки профессионального развития» | 2014-2015 годы | Методические разработки уроков | Проведение открытых уроков |
- Обучение на курсах повышения квалификации вне школы
Темы курсов (семинаров, круглых столов и др.) | Место прохождения курсов, участие в семинарах и др. мероприятиях | Сроки | Форма представления результатов работы |
Методика эффективной подготовки обучающихся к успешной сдаче ГИА и ЕГЭ по иностранному языку | Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов Республики Татарстан | апрель-май 2014 года | Итоговый анализ открытого урока английского языка по ФГОС |
Реализация федерального государственного образовательного стандарта ООО: теоретическая и методическая подготовка учителя иностранного языка | Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов Республики Татарстан | февраль-май 2015 года | Сравнительный анализ технологических карт открытых уроков по английскому языку с точки зрения реализации ФГОС второго поколения |
Успешная подготовка к устной части ЕГЭ: особенности формата экзамена, стратегии выполнения заданий, система оценивания | Российское представительство британского издательства «Пирсон» | апрель 2015 года | Успешная подготовка выпускников школы к государственной итоговой аттестации по английскому языку, раздел «Устная часть ЕГЭ» |
- Руководство повышением квалификации других учителей
Формы работы с учителями школы | Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров | Сроки | Количество учителей |
Шефство над молодыми специалистами | Консультации, открытые уроки и мероприятия | в течение года | 2 |
- Работа в составе подразделений управления школой
Название подразделения | Тематика мероприятий или перечень задач по подготовке кадров | Сроки | Результативность деятельности |
Методическое объединение учителей гуманитарного цикла | Экспертиза рабочих программ педагогов в соответствии с требованиями ФГОС | август | Экспертные листы |
- Открытые уроки, занятия, мероприятия
№ | Тема, класс (группа, курс) | Уровень | Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие | Дата |
1 | Любимые и нелюбимые домашние хлопоты, 3 класс | Муниципальный | Открытый урок в рамках реализации проекта «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан» для учителей английского языка, проведенном муниципальным бюджетным учреждением «Информационно-методический центр» города Набережные Республики Татарстан на базе средней общеобразовательной школы №55 города Набережные Челны Республики Татарстан | 2013 год |
2 | Я родился в …, 3 класс | Муниципальный | Открытый урок в рамках реализации проекта «Разработка системы распространения образовательных практик школ, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего образования в рамках ФГОС, и показавших наилучшие результаты в международных сравнительных исследованиях качества образования, через мероприятия повышения квалификации и поддержки профессионального развития» для учителей английского языка школы №55, проведенном муниципальным бюджетным учреждением «Информационно-методический центр» города Набережные Челны Республики Татарстан на базе средней общеобразовательной школы №55 города Набережные Челны Республики Татарстан | 2014 год |
3 | Мое любимое время года, 3 класс | Муниципальный | Открытый урок в рамках реализации проекта «Совершенствование качества преподавания в Республике Татарстан» для учителей английского языка, проведенном муниципальным бюджетным учреждением «Информационно-методический центр» города Набережные Челны Республики Татарстан на базе средней общеобразовательной школы №55 города Набережные Челны Республики Татарстан | 2014 год |
4 | Распорядок дня, 4 класс | Муниципальный | Открытый урок в рамках реализации проекта «Разработка системы распространения образовательных практик школ, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего образования в рамках ФГОС, и показавших наилучшие результаты в международных сравнительных исследованиях качества образования, через мероприятия повышения квалификации и поддержки профессионального развития» для учителей школы №55, проведенном муниципальным бюджетным учреждением «Информационно-методический центр» города Набережные Челны Республики Татарстан на базе средней общеобразовательной школы №55 города Набережные Челны Республики Татарстан | 2014 год |
5 | Сравнение школьных систем образования Великобритании и России, 10 класс | Школьный | Открытый урок в рамках методической недели по теме «Повышение профессионального мастерства учителей как залог повышения качества образования» для учителей английского языка, проведенной муниципальным бюджетным учреждением «Информационно-методический центр» города Набережные Челны Республики Татарстан на базе средней общеобразовательной школы №55 города Набережные Челны Республики Татарстан | 2015 год |
6 | Безопасность наших улиц, 11 класс | Школьный | Открытый урок в рамках декады по теме «Развитие творческих способностей в условиях внедрения ФГОС второго поколения в основной школе» для учителей английского языка, проведенном муниципальным бюджетным учреждением «Информационно-методический центр» города Набережные Челны Республики Татарстан на базе средней общеобразовательной школы №55 города Набережные Челны Республики Татарстан | 2015 год |
- Участие в семинарах
№ | Тема выступления | Уровень | Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения | Дата |
1 | Сравнение культуры чтения разных поколений | Школьный | Выступление с презентацией на семинаре по теме «Формирование культуры чтения», для учителей английского языка, проведенном администрацией школы на базе средней общеобразовательной школы №55 города Набережные Челны Республики Татарстан | 2015 год |
2 | Эффективные формы работы с родителями в рамках реализации ФГОС второго поколения | Школьный | Выступление с презентацией на педагогическом совете для учителей, проведенном на базе средней общеобразовательной школы №55 города Набережные Челны Республики Татарстан | 2015 год |
- Методические публикации
№ | Тема (название),вид публикации, количество страниц | Уровень | Где напечатана | Год издания |
1 | Методические разработки уроков, внеклассных мероприятий по иностранному языку, 40 стр. | Федеральный | Социальная сеть работников образования nsportal.ru Web-адрес персональной страницы: | 2015 год |
2 | Методические разработки классных часов и мероприятий, 20 стр. | Федеральный | Социальная сеть работников образования nsportal.ru Web-адрес персональной страницы: | 2015 год |
3 | Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период | Федеральный | Социальная сеть работников образования nsportal.ru. Web-адрес персональной страницы: | 2015 год |
4 | Видеоурок «Распорядок дня», 4 класс | Федеральный | Социальная сеть работников образования nsportal.ru Web-адрес персональной страницы: | 2015 год |
11. Результаты профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной
№ | Вид, тема (название или описание) мероприятия | Уровень | Год | |
1 | Внедряю проект «Совершенствование качества образования в Республике Татарстан» | Республиканский | 2013-2014 годы | |
2 | Участник творческой группы экспериментальной площадки на базе средней общеобразовательной школы № 55 города Набережные Челны по реализации проекта «Разработка системы распространения образовательных практик школ, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего образования в рамках ФГОС, и показавших наилучшие результаты в международных сравнительных исследованиях качества образования, через мероприятия повышения квалификации и поддержки профессионального развития» | Республиканский | 2014-2015 годы | |
3 | Конкурс методических материалов педагогов, разработанных совместно со школьниками, по организации воспитательной работы и по учебным предметам | Муниципальный | 2013 год | |
4 | Участник проекта «Формирование культуры чтения» | Школьный | 2014-2015 годы |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/30/picture-823090-1475249765.jpg)
Индивидуальный план развития в межаттестационный период учителя татарского языка и литературы Миннуллиной Фариды Фаритовны
В течение межаттестационного периода продолжать внедрять современные технологии, методики для организации учебно-познавательной деятельности, поддержания, сохранения здоровья, повышения ка...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/02/picture-841615-1478070111.jpg)
Индивидуальный план развития в межаттестационный период учителя русского языка и литературы
Индивидуальный план развития в межаттестационный период учителя русского языка и литературы...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/18/picture-298432-1379532198.jpg)
Индивидуальный план работы на межаттестационный период учителя английского языка
Индивидуальный план работы на межаттестационный период 2014-2018 гг. учителя английского языка...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/02/picture-576917-1675322264.jpg)
Индивидуальный план развития в межаттестационный период учителя татарского языка и литературы Гафаровой Равили Рахимулловны
Индивидуальный план развитияв межаттестационный периодучителя татарского языка и литературыГафаровой Равили Рахимулловны...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/16/picture-603230-1631822603.jpg)
Индивидуальный план развития в межаттестационный период учителя татарского языка и литературы Шараповой Рамили Мударисовны 2012-2017г.
Индивидуальный план развития...
Индивидуальный план развития в межаттестационный период учителя географии Валиевой Фирдусы Гависовны
План работы учителя географии в период между аттестациями (с 2012 по 2017 годы) как предметник, и как классный руководитель. План содержит выступления, публикации, открытые уроки, мероприятия по ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/16/picture-603230-1631822603.jpg)
Индивидуальный план развития в межаттестационный период учителя татарского языка и литературы Шараповой Рамили Мударисовны 2018-2022 г.
Цели профессионального развития:Повышение качества преподавания;повышение профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения;теоритически обосновать и практически подтве...