план по самообразованию на 2016-2018 уч. г.г.
материал на тему

Содержание работы

План мероприятий

2016 -2017 учебный год

План мероприятий

2017 -2018 учебный год

Диагностический этап

1.Определение целей и задач темы.
  
2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
  
3.Прогнозирование результатов. 
  
4. Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта.
  
5. Изучение опыта ведущих учителей. 

1.Изучение учебно-методической литературы в интернет - сети, в профессиональных газетах и журналах.
2. Изучение применения новых образовательных технологий в работе ведущих учителей в области обучения и воспитания.
3. Участие в методических объединениях.
4. Посещение семинаров, конференций, организованных на разных уровнях
5. Посещение  уроков  коллег.
  

Практический этап

 1.Внедрение опыта работы.
  
2.Формирование методического комплекса.
  
3.Корректировка работы.
 

1. Курсы повышения квалификации по программе «Информационные технологии в деятельности педагога образовательного учреждения»,

72 часа.

2. Разработка и реализация программы по предмету технология 5-8 классов.

3. Разработка и реализация творческих проектов учащихся (совместная деятельность).

4. Показательная защита творческих проектов учащихся в присутствии комиссии (в присутствии завучей, классных руководителей,).

5. Составление мультимедийных презентаций для проведения уроков.
6. Посещение родительских собраний 5 -8 классов (знакомство с проектом, разработка и реализация).

7. Разработка и внедрение  тестового материала   по технологии сельскохозяйственный труд.
8. Использование возможностей Интернет для участия с обменом опыта в сетевом педагогическом сообществе.

9. Участие творческих проектов детей в научно-исследовательских конференциях..
  

1. Курсы повышения квалификации по теме

«Совершенствование форм и методов преподавания технологии российского образования», 72 часа.

«Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся», 72 часа.

2. Разработка и реализация творческих проектов учащихся (совместная деятельность).

3. Показательная защита творческих проектов учащихся в присутствии комиссии (в присутствии завучей, классных руководителей, родителей).

4. Посещение родительских собраний 5 -8 классов (знакомство с проектом, разработка и реализация). 5. Разработка и внедрение  тестового материала по технологии сельскохозяйственный труд.
6. Участие в обмене опытом в сетевом педагогическом сообществе.

7. Участие творческих проектов детей в научно-исследовательских конференциях.

Обобщающий этап

1.Подведение итогов.
  
2.Оформление результатов работы.
 

1. Выступление на методическом объединении учителей технологии по теме «Деятельность учителя и учащихся при разработке творческих проектов».

2. Проведение обучающего мастер - класса  по теме «  Виды и формы цветочного оформления»,  
3. Профессиональная публикация мастер - класса  по теме « Виды и формы цветочного оформления ». 
4. Составление и реализация календарно - тематического планирования с применением ИКТ на уроках.     
5. Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах  по предмету. 

  
 

1.Выступление на методическом объединении учителей технологии по теме «Дистанционные курсы: плюсы и минусы».

2. Семинар для учителей технологии, педагогов дополнительного образования и учителей начальной школы на тему «Новые педагогические технологии: организация и содержание проектной деятельности учащихся».

3. Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах по предмету. 
6. Работа на личном сайте.