Портфолио учащихся в системе коррекционно-развивающего обучения (индивидуальная карта развития ребёнка)
презентация к уроку на тему

Слайд 1

ПОРТФОЛИО УЧАЩИХСЯ В СИСТЕМЕ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ (ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА)

Слайд 2

Муниципальное специальное (коррекционное) автономное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VII , VIII вида» 142190 г. Москва, г. о. Троицк, ул. Пушковых, д.5, тел. 8 (495) 851-50-03, school 7 ZR @ mail . ru Индивидуальная карта развития ребенка ученика( цы ) школы Ф.И.О. ребёнка_______________________________________ Согласие родителей (лиц заменяющих их) на обследование специалистами школы и коррекционную работу с ребенком Ф.И.О ._________________________________________________

Слайд 3

Общие сведения об обучающемся: Ф.И.О.обучающегося __________________________________ Дата рождения _____ Дата поступления в школу ____ Домашний адрес __________________Телефон____________ ( заполняются на момент поступления ребёнка в школу, при изменении данных корректируются классным руководите лем) Сопровождение обучающегося «узкими специалистами »: Учебный год класс Сопровождающие специалист( ы ) (должность, Ф.И.О.) Вид сопровождения Сроки сопровождения

Слайд 4

Представление родителей на ребёнка Социальное представление на учащегося Педагогическая характеристика на ребёнка Медицинское представление на учащегося Представление учителя-логопеда на учащегося (1-4 класс )

Слайд 5

Логопедическое представление на учащегося Представление учителя-дефектолога на учащегося 1 класса Представление учителя-дефектолога на учащегося (1-4 класс) Представление учителя-дефектолога на учащегося (5-9 класс)

Слайд 6

Психологическое представление на учащегося начальной школы Психологическое представление на учащегося____класса (5-9 кл .)

Слайд 7

Заключение школьного психолого-медико-педагогического консилиума Ф.И. ученика ( цы )_______________________ Дата рождения ____________ класс _________ Причина рассмотрения на ШПМПк _________ Психолого-медико-педагогический статус на момент обследования: ____________ Заключение____________________________ Протокол №_______ от «____»________________20____г. Председатель ШПМПк ___________________________/_____________________ Члены ШПМПк :

Слайд 8

Рекомендации специалистов по результатам первичного диагностического обследования учащегося Ф.И.О. _____________________ класс____ ___ Рекомендации врача Рекомендации учителя-логопеда Рекомендации учителя-дефектолога Рекомендации педагога-психолога Рекомендации социального педагога

Слайд 9

Консолидированные рекомендации «узких специалистов» по результатам первичного диагностического обследования учащегося Ф.И.О. ________ класс_____на 20___/ 20___ уч.год Рекомендации родителям :_______________ Вашему ребенку рекомендовано посещение занятий при школе :____________________ Родители наравне с учителем несут ответственность за посещение своими детьми занятий. С рекомендациями ознакомлен (а ): Подпись родителей ______ /___ Дата заполнения ____ Рекомендации педагогам :_______________________________________________________ Учащемуся ( ейся ) _______________ рекомендовано посещение занятий при школе: С рекомендациями ознакомлен (а) Подпись специалиста ( ов ):_____________/___________;_____________/____________: ____________/__________;_____________/___________;_____________/____________;____________/__________ ;_____________/__________ ;_____________/____________; Дата заполнения «____»______________________20_____г. С рекомендациями специалистов ознакомил(а): Зам.председателя ШПМПК:________________________/__________________________

Слайд 10

Индивидуальный коррекционно-развивающий маршрут учащегося Ф.И.___________________уч . год _________ класс программа _______форма обуч __________ Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение учащегося составлен по результатам заседания школьного психолого-медико-педагогического консилиума протокол №_____ от «___»__________20____г. специалист Ф.И.О.специалиста вид сопровождения сроки сопровождения

Слайд 11

Педагогическое сопровождение учащегося Ф.И.О.ребёнка__________________________ Дата «____»____________20____г. Подпись специалиста _____ /_____ у чебный год класс программа (вид) форма обучения результаты обучения за год решение пед . совета движение учащегося

Слайд 12

Логопедическое сопровождение учащегося Ф.И.О.ребёнка_________________________________________________________ учебный год _________________ класс _______ вид сопровождения____________________________ Актуальная проблема_________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Результаты работы________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рекомендации ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Дата «____»____________20____г. Подпись специалиста__________________ /_______________ № п / п содержание работы сроки

Слайд 13

Дефектологическое сопровождение учащегося Ф.И.О.ребёнка_________________________________________________________ учебный год _________________ класс _______ вид сопровождения____________________________ Актуальная проблема_________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Результаты работы________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рекомендации ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Дата «____»____________20____г. Подпись специалиста__________________ /_______________ № п / п содержание работы сроки

Слайд 14

Психологическое сопровождение учащегося Ф.И.О.ребёнка_________________________________________________________ учебный год _________________ класс _______ вид сопровождения____________________________ Актуальная проблема_________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Результаты работы________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рекомендации ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Дата «____»____________20____г. Подпись специалиста__________________ /_______________ № п / п содержание работы сроки

Слайд 15

Социальное сопровождение учащегося Ф.И.О.ребёнка_________________________________________________________ учебный год _________________ класс _______ вид сопровождения____________________________ Актуальная проблема_________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Результаты работы________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рекомендации ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Дата «____»____________20____г. Подпись специалиста__________________ /_______________ № п / п содержание работы сроки

Слайд 16

Медицинское сопровождение учащегося Ф.И.О.ребёнка_________________________________________________________ учебный год _________________ класс _______ вид сопровождения____________________________ Актуальная проблема_________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Результаты работы________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рекомендации ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ Дата «____»____________20____г. Подпись специалиста__________________ /_______________ № п / п содержание работы сроки

Слайд 17

Информация об уровне физического состояния обучающегося Мониторинг здоровья учащегося

Слайд 18

Динамика развития учащегося (заполняется отдельным специалистом по результатам работы, материалы вносятся вручную или вклеиваются ) Ф.И.__________учебный год _______класс ____область работы _____ Динамику выстроил: ___________________________________________ Ф.И.О . специалиста ___________________________ / _________________

Слайд 19

Консультации «узких» специалистов Ф.И.ребёнка _____________________________учебный год ____________ класс ______ Актуальная проблема_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ Рекомендации__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата «____»____________20____г. Подпись специалиста_______________/_______________ Дата консультации Категория консультируемого (Ф.И.О.) Ф.И.О.консультанта, специальность Содержание консультации Результат

Слайд 20

Карта наблюдения за воспитанником ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ (1-4 кл .) ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ КАРТА РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ (5-9 кл .)

Слайд 21

Индивидуальная карта развития ребёнка, не имея каких бы то ни было временных рамок, ведётся на протяжении всего времени обучения учащегося в школе и служит средством реализации индивидуального образовательного процесса каждого ребёнка.

Слайд 22

Большое спасибо Вильшанская А.Д. Школьный психолого-медико-педагогический консилиум: организационные основы деятельности / авт.-сост. А.Д. Вильшанская . – Волгоград : Учитель, 2008. Матвеева Е.М. Дневник индивидуальной работы с учащимися / авт.-сост. Е.М.Матвеева. – Волгоград : Учитель, 2013. Олигофренопедагогика : учеб. пособие для вузов / Т.В.Алышева , Г.В.Васенков, В.В.Воронкова и др. – М. : Дрофа, 2009. Организация работы заместителя директора по начальной школе : Практические материалы : Пособие для завучей. / авт.-сост. М.Н.Абрамова, Н.В.Гладик , В.А.Илюхина , Н.Г.Скегина , Н.Н.Авраменко , Н.К.Барковец .– М.: Гуманит . изд. центр ВЛАДОС, 2003. Психолого-педагогическая диагностика : учеб. пособие для студ. высш . учеб. заведений / [И.Ю.Левченко, С.Д.Забрамная , Т.А.Добровольская и др.]; под ред. И.Ю.Левченко, С.Д.Забрамной . – 5-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2008. Справочник воспитателя (классного руководителя) / авт.-сост. Е.М.Матвеева. – Волгоград : Учитель, 2012.

Слайд 23

Спасибо за внимание Успехов в работе