К уроку геометрии 8 класс по теме: "Площадь треугольника"
план-конспект урока (8 класс) на тему

Конспект урока

геометрия 8 класс

по теме: «Площадь треугольника».

Тема урока: Площадь треугольника

Цель урока: Повторить формулу вычисления площади параллелограмма при решении задач, создать условия для вывода формул площадей прямоугольного и произвольного треугольников и показать возможности их применения при решении задач.

Задачи урока:

Образовательные:

Актуализировать знания; систематизировать знания; проконтролировать усвоение знаний.

Развивающие:

Стимулировать познавательную, творческую деятельность учащихся, развивать

математическую речь.

Воспитательные:

Воспитывать умение сотрудничать, слушать друг друга, уважать мнение других,

воспитывать самостоятельность в поиске решения.

Тип урока: урок изучения нового материала с элементами систематизации и обобщения материала.

Методы обучения: ИКТ, метод исследования, технология развивающего обучения, технология деятельностного подхода, фронтальная беседа, фронтальный опрос.

Оборудование:

Проектор, экран, компьютер,   презентации, выход в Интернет

Ход урока

1. Организационный момент (визуально)

2. Анализ домашнего задания

3. Актуализация знаний

    Устная работа

          а) Как можно определить, что такое площадь фигуры (Это величина той части плоскости, которую занимает многоугольник)

        б)Перечеслите свойства плолощадей

(1. Равные многоугольники имеют равные площади. 2. Если многоугольник составлен из нескольких многоугольников, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников. 3. Площадь квадрата равна квадрату его стороны.)

        в)Площадь прямоугольника (Равна произведению его смежных сторон)

        г)Площадь параллелограмма (Равна произведению его основания на высоту)

        д) решите устно задачи (задачи чертежи, презентация)

 слайд 11                

 Обсуждение решение. Площадь разбивается на фигуры (или достраивается до известных фигур).  Фигура BCD треугольник, площадь которого мы сегодня и изучим.

4. Изучение нового

https://urokimatematiki.ru/urok-ploschad-treugolnika-589.html 

5 Закрепление

  а)устные задачи (слайды 12-15)

б) решить 468(а), 469, 471(а)

6 Задание на дом: п53 №468(в), 470,471(б)