Индивидуальный план работы в межаттесационный период
статья

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Шапшинская средняя общеобразовательная школа

Высокогорского муниципального района Республики Татарстан»

Индивидуальный план работы

на межаттестационный период по повышению профессионального уровня

 учителя ОБЖ

Костратова Николая Александровича

Ф.И.О. Костратов Николай Александрович

Дата рождения: 05.11.1959.

Образование: высшее.

 Диплом ДВС 1844547, от 14 июня 2002 г.

Казанский государственный университет имени В.И.Ульянова-Ленина, квалификация географ, преподаватель, специальность – «География»;

Переподготовка:

Диплом 162400786304 выдан 15.09.2014г., регистрационный номер №047.

 Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования и науки Республики Татарстан», с 28 февраля 2014г. по 31 августа 2014 г., в объеме 598 ч., учитель физической культуры и основ безопасности жизнедеятельности.

Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

« Шапшинская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального района РТ»

Занимаемая должность: преподаватель-организатор ОБЖ.

Общий стаж трудовой деятельности: 36 лет.

Педагогический стаж: 36 лет.

В данной организации: 36 лет.

Квалификационная категория, дата присвоения: первая квалификационная категория по должности «Учитель», 30.12.2014 г., сроком на 5 лет до 30.12.2019 г.

Курсы повышения квалификации:

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан», с 10 апреля 2017г. по 28 апреля 2017 г.,  в объёме 96 часов, «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса пор курсу  ОБЖ в условиях введения ФГОС», регистрационный номер ИРО_001919_ БО, 28 апреля 2017г.

Тема школы: «Развитие ключевых компетенций – как ресурс повышения качества знаний учебно-воспитательного процесса »

Методическая тема: «Использование инновационных образовательных технологий в процессе преподавания курса ОБЖ »

Цель: - освоение и внедрение современных форм и методов преподавания в учебный процесс

Задачи:

• повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;
• внедрение интерактивных форм организации учебного процесса с целью формирования ключевых компетентностей и повышения мотивации учащихся;
• воспитание патриотических чувств, приобщение к национальной культуре и традициям, воспитание нравственных и духовных качеств личности;
• реализовать собственный подход в части тематического планирования курса и структурирования учебного материала, определения последовательности его изучения, а также выбора путей формирования системы знаний, умений, способов деятельности, развития и социализации обучающихся;
• всестороннее обеспечение учебного процесса по курсу ОБЖ учебными пособиями, тренажерами, методиками.

Перечень вопросов по самообразованию:

• изучение психолого-педагогической литературы;
• разработка программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
• внедрение проектной и исследовательской деятельности;
• анализ и оценка результатов своей деятельности и деятельности учащихся;
• изучение педагогического опыта других коллег;
• планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

 Предполагаемый результат:

• разработка рабочих программ по предметам в соответствии с ФГОС;
• формирование у ученика внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к школе, понимание необходимости учения, способности к самооценке, умения планировать, контролировать свои действия;
• формулировать собственное мнение, сотрудничество в поиске необходимой информации;
• повышение качества преподаваемых предметов;
• участие в педсоветах,  семинарах, круглых столах, в работе школьного и районного МО учителей ОБЖ и физической культуры.

Этапы работы над темой

Источники самообразования

• Курсы повышения квалификации
• Семинары и конференции, круглые столы, вебинары
• Мастер-классы
• СМИ
• Каталог УМК
• Творческая лаборатория учителя
• Внеклассная работа
• Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная)
• Интернет – ресурсы: www.openclass.
• www.pedsovet.su  ,
• nsportal.ru,
• Edukon.ru,
• infoUrokRU,
• Metod-kopilka.ru и др.