УУД с 5 по 8 кл 2015-2020 уч.г
методическая разработка (8 класс)
Предварительный просмотр:
Итоговая таблица
cформированности универсальных учебных действий обучающихся 5 «_в_», 6 «_в_», 7 «_в_», 8 «в» классах
2015 - 2020 учебные годы
В таблице делаются отметки буквами: Низкий уровень – Н, Базовый уровень – Б , Повышенный уровень – П
ФИ | Познавательные УУД (ПУДД) | Коммуникативные УУД (КУДД) | Регулятивные УУД (РУДД) | Общий вывод | |||||||||||||
5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | |||
Алексанрова Ангелина | н | н | н | б | н | н | н | б | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Антипов Виталий | б | б | н | б | б | б | б | п | н | б | н | б | Способствовать развитию творческих способностей | ||||
Арсланова Рената | б | б | н | б | б | б | н | п | б | б | б | п | Способствовать развитию творческих способностей | ||||
Ахвердиева Шафаг | - | б | б | п | - | б | б | п | - | б | б | п | Способствовать развитию творческих способностей, мышления | ||||
Бойчук Светлана | б | б | б | п | б | б | п | п | б | б | п | п | Рост ПУДД, РУДД, КУУД | ||||
Галайда Татьяна | б | б | п | п | б | б | п | п | б | б | п | п | Рост ПУДД, РУДД, КУУД | ||||
Гафтонюк Анна | б | б | п | п | б | б | п | п | б | б | п | п | Рост ПУДД, РУДД, КУУД | ||||
Далгатова Мадина | б | б | п | п | б | б | п | п | б | б | п | п | Рост ПУДД, РУДД, КУУД | ||||
Долматова Александра | б | б | б | п | н | б | б | п | н | б | б | п | Способствовать развитию творческих способностей, мышления | ||||
Идрисов Динислам | н | н | н | б | н | н | н | б | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Костин Артем | н | н | н | б | н | н | н | б | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Луговая Ангелина | н | н | н | н | н | н | н | б | н | н | н | б | Способствовать развитию творческих способностей | ||||
Майорова Ульяна | б | б | п | п | б | б | п | п | б | б | п | п | Рост ПУДД, РУДД, КУУД | ||||
Матиев Крымсолтан | н | н | н | н | н | н | н | б | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Нечаев Дмитрий | н | б | н | б | б | б | б | п | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Носова Анна | н | б | б | п | б | б | б | п | н | б | б | б | Способствовать развитию творческих способностей, мышления | ||||
Пырлог Ирина | б | б | п | п | б | б | п | п | б | б | п | п | Способствовать развитию творческих способностей | ||||
Романюк Екатерина | н | н | н | б | н | н | н | б | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Рябухин Владислав | н | н | н | н | н | н | н | б | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Смаглюк Дмитрий | н | н | н | н | н | н | н | б | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Уколов Данил | - | б | п | п | - | б | п | п | - | б | п | п | |||||
Трубыч Александр | н | н | н | н | н | н | н | б | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Чапцева Анастасия | н | б | н | б | н | н | б | б | н | н | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Феденко Захар | - | б | н | б | - | б | б | п | - | б | н | б | Привлекать к работе в команде | ||||
Эбель Роман | б | б | б | п | б | б | п | п | б | б | б | б | Способствовать развитию творческих способностей, мышления |
Сводное количество:
Низкий – Н __11__,
Базовый – Б_7__ ,
Повышенный – П _7__
В общем выводе: рост (снижение) каких УУД произошло.
Классный руководитель: ____ Амин Наталья Александровна______
(примечание: регулятивные УУД. К ним относятся:
- Целеполагание
- Планирование
- Прогнозирование
- Контроль в форме сличения с заданным эталоном
- Коррекция
- Оценка
- Волевая саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии, способность к волевому усилию
Все вместе регулятивные УУД призваны обеспечить организацию учащимися своей учебной деятельности).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/07/picture-682243-1444240410.jpg)
Программа развития воспитания на 2015-2020 гг.
Программа разработана для реализации в МБОУ ДО "ДДТ "Новое поколение". Цель программы:воспитание высоких нравственных ценностей обучающихся, развитие их интеллектуальныхспособностей, повыш...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/28/picture-670300-1519801194.jpg)
План индивидуальной самообразовательной работы на 2015- 2020 учебные годы учителя татарского языка и литературы Халитовой Лилии Азатовны
План индивидуальной самообразовательной работына 2015- 2020 учебные годыучителя татарского языка и литературыХалитовой Лилии АзатовныМБОУ «Средняя общеобразовательная школа №170 с углубленн...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/02/picture-676583-1535916212.png)
Индивидуальный план профессионального самообразования учителя математики, информатики и ИКТ Ефремовой Натальи Валерьевны на 2015-2020 гг.
Методическая тема «МБОУ Гимназии №1 г.Лаишево»: «Внедрение эффективных образовательных и воспитательных технологий, как способ повышения качества образования» Единая методическая пробл...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/23/picture-672499-1443002825.jpg)
План индивидуальной самообразовательной работы на 2015 - 2020 учебные года учителя татарского языка и литературы Назмеевой Алии Мансуровны
Индивидуальный план...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/14/picture-688108-1444831462.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя физики на межаттестационный период 2015-2020
Индивидуальный план повышения профессионального уровня учителя физики на межаттестационный период 2010-2015...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/18/picture-706237-1484687012.jpg)
Индивидуальный план профессионального развития 2015-2020 гг
Индивидуальный план профессионального развития учителя математики...