Анализ итоговой аттестации учащихся 12 классов
материал
Анализ итоговой аттестации учащихся 12 классов
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 33.84 КБ |
Предварительный просмотр:
МОУ Иволгинская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа
Анализ итоговой аттестации учащихся 12 классов
за курс средней школы за 2016-17 уч. год.
В 2016-17 учебном году были допущены к итоговой аттестации за курс среднего общего образования 26 учащихся 12 классов МОУ Иволгинская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа
из них: 9 учащихся ИВ(с)ОШ, 6 учащихся Сотниковского филиала, 3 учащихся Нижне-Иволгинского филиала, 2 учащихся Оронгойского филиала, 6 учащихся Гильбиринского филиала. Итоговую аттестацию в форме ЕГЭ прошли 24 выпускника.
Кроме обязательных предметов русского языка и математики, учащиеся сдавали экзамены по выбору: обществознание – 3 чел., математика (профиль) – 1 чел., физика – 1 чел.
Результаты ЕГЭ
Учебная дисциплина | % учащихся, сдававших ЕГЭ и преодолевших минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором | Средний балл по школе | Минимальное кол-во баллов, установленное Рособрнадзором | ||||||
2014/2015 | 2015/2016 | 2016-2017 | 2014/2015 | 2015/2016 | 2016-2017 | 2014/2015 | 2015/2016 | 2016-2017 | |
Русский язык | 30 чел./100% | 25 чел/77,4% | 25чел/96,2% | 39,65 | 20,3 | 48,1 | 36(24) | 36(24) | 36(24) |
Математика (базовый) | 30 чел. /100% | 24 чел/75% | 24чел/92,3% | 3,5 | 3,3 | 3,6 | Оценка 3 | Оценка 3 | Оценка 3 |
Математика (профильный) | 1чел/100% | 33 | 27 | 27 | 27 | ||||
Обществознание | 2 чел/66,6% | 39,3 | 42 | 42 | 42 | ||||
Физика | 1чел/100% | 47 | 36 | 36 | 36 | ||||
Результаты экзаменов - русский язык, математика.
Русский язык. Минимальный балл в 2017 г. составил- 24 балла для получения аттестата. Минимальный порог преодолели 25 учащихся 12 класса.
По русскому языку в основной день сдачи ЕГЭ присутствовали 22 выпускника, все преодолели минимальный порог. В резервный день ЕГЭ по русскому языку сдавали 4 выпускника, 1 не преодолел минимальный порог. В сравнении с прошлым учебным годом средний балл по школе повысился на 27,8 б., ( в 2015 г. – 39,63 б., в 2016г.-20,3,). Процент учащихся, преодолевших минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором, повысился на 18,8 %. По русскому языку наибольшее количество баллов набрали выпускники: Вамбуев Булат - 67 баллов (Оронгойский филиал), Дашиева Дулма-Цырен - 66 баллов и Банданова Аида – 62 балла (Нижнеиволгинский филиал).
Если перевести балл в оценку, оценку «4» - 3 чел., «3» - 2 чел., «2» - 1чел. Оценки «5» - нет (в 2016 г. оценку «5» получили 2 выпускника, «4» - 7 чел., «3» - 16 чел., «2» - 6 чел. )
Математика. В этом учебном году учащиеся имели право сдавать базовый и профильный уровни. Все учащиеся МОУ Иволгинская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа выбрали математику базовый уровень, дополнительно 1 чел.- математику профильного уровня.
Математика базовая. В ЕГЭ по математике в основной день приняли участие 23 человека, по уважительной причине отсутствовали 3 учащихся. В основной период минимальный порог преодолели 20 человек, в резервный - 4.
Средний балл составил 3,6%.
По математике (базовый уровень) 24 учащихся преодолели порог. Оценку «5» получили 4 выпускника- 15,4%, «4» - 7чел.- 26,99%, «3» - 13 чел.- 50%, «2» - 2 чел 7,6%. (в 2016 г. оценку «5» получили 2 выпускника, «4» - 6 чел., «3» - 16 чел., «2» - 7 чел )
В резервный день ЕГЭ по математике сдавало 6 выпускников, из них -3чел, отсутствовашие в основной день и 3 чел., получившие «2» в основной день.По математике оценку «5» получили 4 выпускника (Полонных Э., Дашеев Л., Аюшиев Ж.-ИВ(с)ОШ,Дашиева Д-Ц. -Нижнеиволгинский филиал ИВ(с)ОШ .
По математике профильного уровня Дашиева Д-Ц. набрала 33балла.
В 2014-2015 учебном году – аттестаты получили все 30 выпускников, в 2015-2016-получили 24(не получили 7 выпускников), 2016-17уч.г.-получили 24 выпускника (не получили 2чел.(1-пересдача в осенний период)
Анализ результатов ЕГЭ по выбранным предметам.
Выбор учащихся распределился следующим образом:
физика | обществознание | Математика (профиль) |
1 | 3 | 1 |
Экзамены по выбору.
предмет | Кол-во участников ЕГЭ | Минимальный балл (порог) | Самый высокий балл по школе | Средний балл по предмету (по школе) |
Физика | 1-3,8% | 36 | 44 | 44 |
Обществознание | 3-11,5% | 42 | 51 | 39,3 |
Математика (профиль) | 1- 3,8% | 27 | 33 | 33 |
Результаты экзаменов по выбору в форме ЕГЭ.
Экзамен по физике в форме ЕГЭ сдавал 1 выпускник, который преодолел минимальный балл, установленный Рособрнадзор. (Базаров Б. - 44 б. – Сотниковский филиал ИВ(с)ОШ ).
По сравнению с предыдущем годом результаты по обществознанию в 2017 году повысился. Средний балл был 16, стал 39,3 б.. В 2017 г. 1 выпускник ИВ(с)ОШ не преодолел минимальный порог ( 42 б.), набрав 25 баллов.
Экзамен по математике профильного уровня в форме ЕГЭ сдала 1 учащаяся, набрав 33 б, (минимальный порог преодолен (27 б.).
Исп. Жукова О.В.
Результаты государственной итоговой аттестации (ЕГЭ) 12 классы
№ п/п | Учебная дисциплина | % учащихся, сдававших ЕГЭ и преодолевших минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором | % учащихся, сдававших ЕГЭ и не преодолевших минимальное количество баллов, установленное Рособрнадзором | % учащихся, не получивших аттестат | ||||||
2014/2015 | 2015/2016 | 2016-2017 | 2014/2015 | 2015/2016 | 2016/2017 | 2014/2015 | 2015-2016 | 2016-17 | ||
1. | Русский язык | 30/100% | 24/77,4% | 25/96,1% | 0/ 0 % | 7/22,5% | 1/3,9% | 0/0% | 7/22,5% | 2/7,6% |
2. | Математика | 30/100% | 24/77,4% | 24/92,3% | 0/ 0 % | 7/22,5% | 2/7,7% | |||
Распределение дисциплин по выбору в форме ЕГЭ итоговой аттестации выпускников в 12 классах
№ пп | Учебная дисциплина | % учащихся, сдававших ЕГЭ | Кол-во полученных баллов | Средний балл по району | Минимальное кол-во баллов, установленное Рособрнадзором | |||||||
2014/2015 | 2015/2016 | 2016-2017 | 2014/2015 | 2015/2016 | 2016/2017 | 2015/2016 | 2016/2017 | 2014/2015 | 2015/2016 | 2016/2017 | ||
1. | Физика | - | - | 1чел/3,9% | - | - | 44 | 36 | 36 | 36 | ||
2. | Общество знание | 1 чел./ 3,3 % | - | 3чел./11,5% | 16 | - | 39,3 | 42 | 42 | 42 | ||
3. | Математика (профиль) | - | - | 1чел./3,9% | 15 | - | 33 | 27 | 27 | 27 | ||
Результаты ЕГЭ
(в сравнении с прошлым учебным годом)
Иволга | Гильбира | Н-Иволга | Оронгой | Сотниково | Итого по ИВ(с)ОШ | |||||||
2016 г. | 2017 г. | 2016 г. | 2017 г.. | 2016 г. | 2017 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2016 г. | 2017 г. | 2016 г. | 2017 г. | |
Русский язык | 15 чел. | 9 чел. | 3 чел. | 6 чел. | 5 чел. | 3 чел. | 2 чел | 2 чел. | 6 чел. | 6 чел. | 31 чел. | 26 чел. |
«5» | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2 | - |
«4» | 3 | 2 | - | 2 | - | 3 | - | 1 | - | - | 3 | 8 |
«3» | 9 | 7 | 2 | 3 | 5 | - | 1 | 1 | 3 | 6 | 20 | 17 |
«2» | 1 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | - | 3 | - | 6 | 1 |
Математика | 15 чел. | 9 чел. | 3 чел. | 6 чел. | 5 чел. | 3 чел. | 2 чел | 2 чел. | 6 чел. | 6 чел. | 31 чел. | 26 чел. |
«5» | - | 3 | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | 4 |
«4» | 3 | 2 | - | 2 | - | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 7 | |
«3» | 10 | 4 | 3 | 3 | 5 | 1 | - | 1 | 2 | 4 | 13 | |
«2» | 2 | - | 1 | 1 | - | - | 1 | - | 3 | 1 | 7 | 2 |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 3 | ||||||||
«4» | ||||||||||||
«3» | 1 | 1 | 2 | |||||||||
«2» | 1 | 1 | ||||||||||
Физика | 1 | 1 | ||||||||||
«4» | ||||||||||||
«3» | 1 | 1 | ||||||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материалы для промежуточной аттестации учащихся 5 классов по математике
Материалы содержат спецификацию, тексты работ, критерии оценивания и примерную форму анализа....

Материалы для промежуточной аттестации учащихся 7 классов по физике
СпецификацияЦель работы: определить уровень образовательных достижений учащихся по физике за курс 7 класса основной школы:- по основным содержательным линиям;- по уровням сложности;- по видам деятельн...
Тренировочный тест для подготовки к итоговой аттестации учащихся 4 класса ( повышенный уровень)
Работа рассчитана на учащихся, изучающих язык по углубленной программе. В работе даются задания по чтению, лексике, грамматике. Говорению и письму. Цель работы помочь ученику успешно подготовить...

Материал к промежуточной аттестации учащихся 8 класса по химии
Материалы разработаны для проведения промежуточной аттестации учащихся 8 класса в виде проверочной работы в тестовой форме. С их помощью учитель выявляет соответствие знаний учащихся требованиям, пред...

Использование современных форм и методов преподавания математики с целью повышения качества знаний учащихся при различных формах итоговой аттестации учащихся.
Каждый из нас задумывался неоднократно над вопросами: Что необходимо сделать мне, как учителю-предметнику, чтобы качество знаний моих учащихся стало выше? Использую ли я, наиболее ...
Подготовка и проведение итоговой и промежуточной аттестации учащихся по биологии. Формы проведения итоговой и промежуточной аттестации
Подготовка и проведение итоговой и промежуточной аттестации учащихся по биологии....