Математическое кафе в 8кл
методическая разработка (8 класс)

Математическое кафе ( 8 класс)

Вам предлагаются:

Меню: Салаты

1. Логически тренинг
2. Математические обгонялки

Первые блюда :

1. Уха математическая.
2. Суп харчо ( не пробовал никто)

Вторые блюда:

1. Математический Ералаш
2. Волшебные числа.

Десерт

1. Математический коктейль. ( вопросы друг другу)

Подведение итогов.

1. Логический тренинг

1. Что больше, произведение или сумма этих чисел: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9?
2. Решите анаграмму : МАПРЯЯ, ЧУЛ, РЕЗОТОК, РИПЕТРЕМ ( прямая, луч, отрезок, периметр).
3. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках ( 50)

2. Математические обгонялки.

1. Назовите пословицу с натуральным числом.
2. Назовите автор учебника по алгебре 8- го класса
3. Назовите автор учебника по геометрии 8- го класса.
4. Тройка лошадей пробежала 30 км. Какое расстояние пробежала каждая лошадь?
5. Вычислите 16 ^2 - 15^.
6. Разделите 100 на половину.
7. К однозначному числу приписали такую же цифру. Во сколько раз увеличилось число?
8. Назовите древний геометрический инструмент, который согласно римскому поэту ОВИДИЮ ( 1 в) был изображен в  Древней Греции. ( Циркуль)

3. Уха математическая ( по очереди по 1  вопросу каждой  команде)

1. Из шести девяток составьте 100. ( 99/9*9+9/9=100)
2. Одно число в четыре раза больше другого, сумма этих чисел 20. Найдите эти числа. (16,4).
3. Аквалангист потерял под водой ориентацию. Как  он может определить, где верх, а где низ?
4. Два туриста одновременно подошли к реке. У берега была привязана лодка, в которой мог переправиться только один человек. Туристы не умели плавать, но каждому из них удалось переплавиться через реку и пойти своей дорогой. Как это могло случиться? ( подошли с разных сторон)
5. Какие числа при перевертывании увеличиваются в полтора раза? (
6. В каком числе столько же букв, сколько цифр в его названии? ( 100)
7. Какую траву и слепые знают? ( крапиву).
8. Одно яйцо варят 4 мин. Сколько минут нужно варить 5 яиц?

4. Суп –харчо ( не пробовал никто)

Найти 1+2+3+4+5….+100=? ( эту задачу решил в 18 веке мальчик Карл Гаусс, которого впоследствии стали называть Королем математики. Он заметил , что в записи 1+2+3+….+100сумма каждой пары слагаемых, которые одинаково отстоят от концов записанного выражения, равна 101. А таких пар в 2 раза меньше, чем слагаемых ,т.е. 50.

5. Математический ералаш.

I команде.

1. Наука о числах, их свойствах, действиях над ними.
2. Уравнение вида ax=b.
3. Сколько яиц можно съесть натощак?
4. Хорошо видит, а слепой. ( неграмотный)
5. Кто ввел прямоугольную систему координат?( Рене Декарт).
6. На какое наименьшее целое число делится без остатка любое целое число?
7. Другое название независимой переменной ( аргумент).
8. Формула периметра квадрата.
9. Три курицы за 3 дня снесли 3 яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней?

II команде

1. Если в 12 часов ночи идет дождь, то может ли через 72 часа ожидать солнечную погоду?
2. Утверждения, которые не доказываются ( аксиома)
3. Сколько лет спал Илья Муромец.
4. Параллелограмм, у которого все стороны равны.
5. Что является графиком функции у= b/x
6. Что в горшок кидают перед тем, как варят в нем еду?
7. Чему равно 3 в четвертой степени?
8. Разгадайте ребус К/2 (полка)
9. Составьте число 100 пятью пятерками. ( 5*5*5-5*5)

6.  Волшебные числа.

1. Подставьте следующие числа : 1; 3; 7; 15;….. (31)              2 ; 5; 10; 17; ……(16)
2. Заполните пропуски :

3. Поставьте числа 1,2,3,4 так, чтобы по горизонтали  и по вертикали не было одинаковых цифр.

7. Математический ералаш
8. Подведение итогов.