Участие в РМО
материал

Работа педагогов дополнительного образования с различными категориями детей.

Дата проведения: 14 февраля 2022 года.

Формат проведения: дистанционный, на платформе ZOOM.

Цель: повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах организации работы с обучающимися различных категорий.

Задачи:

1.Организовать обмен опытом работы педагогов дополнительного образования.

2.Проанализировать приемы и методы работы.

3.Обобщить представленный опыт работы педагогов.

План семинара

 Добрый день, уважаемые коллеги. В статье 75 «Дополнительное образование детей и взрослых» закона об образовании говориться: «Дополнительное образование детей и взрослых направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей».

Одним из важнейших условий в работе педагога является создание условий для адресной работы с различными категориями обучающихся: одарённые дети,

дети из социально — неблагополучных семей,

дети, попавшие в трудные жизненные ситуации,

дети из семей мигрантов,

дети — сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей,

дети — инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья,

дети с девиантным (общественно — опасным) поведением.

К каждой категории детей необходим особый подход, выбор форм и методов.