Перспективный план самообразования педагога
материал

<a href="/asadullina-albina-rayanovna" title="Асадуллина Альбина Раяновна учитель английского языка Ханты-Мансийский АО" class="username">Асадуллина Альбина Раяновна</a>
Асадуллина Альбина Раяновнаучитель английского языка, Ханты-Мансийский АО
21.10.2026

Преспективный влан самообразования педагога на 2027-2030 гг

DOC
Перспективный план самообразования.docx26,2 КБ
Скачать

Предварительный просмотр:

Перспективный план самообразования
на 2027 – 2030 годы

                                                                                                                                                           

 Ф.И.О. педагога:  Асадуллина Альбина Раяновна

Место работы: МАОУ СОШ №1 г.Когалым ХМАО-Югры

Занимаемая должность: учитель английского языка

Методическая проблема, над которой планирую работать:

«Технологии и способы достижения высоких метапредметных результатов на уроке английского языка».  Срок реализации плана – 3 года  (до 2030 г.)

Цель: овладение инновационными технологиями для результативного образования в рамках ФГОС.

Задачи: изучить имеющиеся наработки по проблеме, творчески применять в работе полученные знания, внести изменения в технологические карты уроков, усовершенствовать формы и методы организации учебной деятельности, осуществлять диагностику и коррекцию учебной деятельности, учитывая технологии и способы достижения высоких метапредметных результатов.

Источники самообразования:

Интернет источники, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая); медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, экскурсии и т.д.

Методы процесса самообразования:

  1. Изучение нормативных документов по проблеме
  2. Практическое применение полученных знаний в процессе образования.
  3. Участие в Интернет форумах по проблеме.
  4. Сбор и обработка информационного материала по проблеме.

Формы самообразования:

  • индивидуальная (индивидуальный план)
  • групповая (участие в деятельности городского методического объединения учителей иностранного языка, а также участие в работе школы).

Направления самообразования:

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки реализации

Отметка о выполнении

Профессиональное

1. Изучить нормативные документы, их особенности и требования

сентябрь

октябрь

2. Знакомство с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

В течение учебного года 

3. Повышение квалификации на  курсах.

В течение учебного года 

Психолого-педагогическое

Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

В течение учебного года 

Методическое

1.Совершенствование знания современного содержания образования учащихся

постоянно 

2.Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения.

Регулярно

3. Активное участие в работе школьного и городского МО

постоянно 

4. Организация работы с одарёнными детьми и

 участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах

постоянно 

5. Изучение опыта работы лучших учителей своей школы, региона и тд.

постоянно 

6. Посещение уроки коллег и обмен опытом

Регулярно

7. Самоанализ профессиональной деятельности

По итогам работы четверти

8. Создание собственного банка лучших сценариев уроков, интересных приемов и находок на уроке.

постоянно 

9. Проведение открытых уроков и мастер-классов

постоянно 

10. Разработка программы элективного курса по предмету, авторских программ

постоянно 

12. Выступление с докладами, с творческим отчётом по теме самообразования на заседаниях МО

постоянно 

Информационно- коммуникативные технологии

1.Изучение ИКТ и внедрение в учебный процесс

Регулярно

2.Обзор в Интернете информации по обучению английского языка, педагогике и психологии

постоянно 

Охрана здоровья

Внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий

Регулярно

Психологическое

1.Знакомство с новыми формами мониторинга в образовательном процессе.

2. Освоение форм профилактики профессионального выгорания

постоянно 

 

Разработка уроков  и мероприятий:

№

Название, тема

Срок выполнения

Отметка о выполнении

1.

Оформление папки «Из опыта работы»

Весь год

2.

Материал об использовании приемов проектного обучения в работе

апрель

3.

Сбор материала для банка Интернет- ресурсов

Весь год

4.

Подборка и оформление материала по теме «Рождество»

декабрь

5.

Подборка и оформление материала по теме «Проектные работы учащихся»

Апрель-май

9.

Презентация с использованием материалов Интернет «The United Kingdom of Great Britain»

февраль

10.

Проведение мастер – класса «Степени сравнения имен прилагательных в английском языке»

март

11

Создание банка грамматического материла по английскому языку для начального и среднего звена

Весь год

12

Подборка мультфильмов и фильмов на иностранном языке

Весь год

                         

   Ожидаемые результаты:

  • повышение успеваемости и уровня обученности учащихся, мотивации к изучению предмета,
  • повышение своего теоретического, научно-методического уровня, профессионального мастерства и компетентности.
  • разработка и апробирование дидактических материалов, тестов, наглядностей, создание электронного комплектов педагогических разработок;
  • разработка и проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;
  • доклады, выступления на заседаниях педагогических советов, участие в конкурсах и конференциях  с  представлением опыта.                        


По теме

личный перспективный план самообразования учителя математики

в данном плане описано последовательная работа учителя математики по годам и месяцам....

Перспективный план самообразования

На 2014-2016 гг....

Перспективный план самообразования

План самообразования...

Перспективный план самообразования.

Перспективный план самообразования....

Перспективный план самообразования педагога-психолога

Документ содержит перспективный план самообразования педагога-психолога...

Перспективный план самообразования педагога

Перспективный план самообразования педагога...

Перспективный план самообразования педагога

Перспективный план самообразования учителя английского языка Станкевич Т.Л....