Презентация "Современный классный час"
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Слайд 2

Классный час — это одна из важнейших форм организации воспитательной работы с учащимися. Другими словами , это время, когда по-настоящему в неформальной обстановке можно что-то сотворить, создать, узнать и обсудить. Классный час это не урок, но… и не пустая болтовня .

Слайд 3

Структура современного классного часа Пролог – этап психологического настроя и готовности к духовной работе. Проявляется забота об удобстве расположения каждого ученика; выбирается тема занятий; очерчивается цель; мотивация.

Слайд 4

Структура современного классного часа Этюд – наглядная демонстрация объекта осмысления. Предоставляется для просматривания, прослушивания рисунок, репродукция, ролевая игра как сценическое отражение эпизода жизни, песня, стихи, рассказ фрагмента из художественного произведения и.т.д.

Слайд 5

Этап «этюд» классного часа на тему «Алкоголизм»

Слайд 6

Структура современного классного часа Экспликация – этап, на котором разворачивается мысль о предмете обсуждения на классном часе, дается точное определение основного понятия, осмысление роли и места присутствия его в жизни человека, способы взаимодействия человека с миром, когда такое явление ему знакомо, характер жизни человека и.т.д.

Слайд 7

Структура современного классного часа Практикум – упражнения для формирования соответствующих умений, которые позволяют учащимся приняв ценность, внедрить ее в практическую жизнь. Организуется ролевая игра, проводится тренинг, предлагается задание жизненного плана, разыгрывается проблемная ситуация и т.д.

Слайд 8

Структура современного классного часа Рефлексия – рассуждения о пользе проведенного группового дела: отмечают интересное, главное, сомнительное, полезное, высказывают родившиеся суждения, подводят итоги и.т.д.

Слайд 9

Человек не может научиться играть на флейте, не приставив ее к губам. ( Сократ)

Слайд 10

Скажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я запомню. Дай сделать – и я пойму.