Дневник воспитателя
методическая разработка на тему
![Крохина Ирина Владимировна](https://nsportal.ru/sites/default/files/pictures/2014/01/18/picture-385604-1390057299.jpg "Крохина Ирина Владимировна
Социальный педагог, руководитель службы сопровождения приёмных семей "Журавлик"
Рязанская область")
Одна из фор методической работы для воспитателей, а так же хороший вид отченой работы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dnevnik_vospitatelya.docx | 24.04 КБ |
Предварительный просмотр:
ОГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат №26 гРязани»
ДНЕВНИК
ВОСПИТАТЕЛЯ
_________КЛАСС
Воспитатель: ___________________
СОДЕРЖАНИЕ
Раздел 1…………………………………………………………..……………………….
Список учащихся ВГ…………………………………………..…………………….
Информационная страничка………………………..…………………………
Режим работы ВГ……………………………………………………………………..
Цели и задачи на _____уч.год..…..………………………………………..…
Планирование занятий в ВГ год………………………………………………
Календарный план-сетка по семестрам………………..……………….
Расписание занятий (первая половина дня)..................….……..
Расписание занятий (вторая половина дня)..............................
Текущая работа первое полугодие...........................................
Анализ работы за 1 полугодие……………………………………………….
Текущая работа на 2 полугодие……………….………………………….…
Анализ работы за год………………………..……………………………….……
Раздел 2……………………………………………………………………………….…..
Листок здоровья………………………...……………………………………………
Социальная карта…………………………………………………………………….
Сведенья о занятости учащихся в кружках, клубах
по интересам……………………………………………………………………………
Общественная работа, поручения…………………………………………..
Сведения о родителях учащихся……………….…………………………….
Для заметок………………………………………………….…………………………..
Раздел 1
СПИСОК УЧАЩИХСЯ ВГ
№ | ФИ учащегося | Класс | Дом. адрес учащегося | Телефон |
ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРАНИЧКА
Службы | Адреса и телефоны |
Школа: | 34-50-15 |
-директор | |
-зам.директора по восп.работе | |
-классный руководитель | |
-мед.комната | 37-37-71 |
Отдел образования | |
Библиотеки | |
Оздор.спорт центы | |
Театры | |
Музеи, выставки | |
РЕЖИМ РАБОТЫ ВГ
Время | Режимные моменты |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА ________УЧЕБНЫЙ ГОД
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ В ВГ ПО НЕДЕЛЯМ НА ГОД
День недели | Занятия на воздухе | Занятия в помещении |
Понедельник | ||
Вторник | ||
Среда | ||
Четверг | ||
Пятница |
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН-СЕТКА _________СЕМЕСТР
1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | 5 неделя | 6 неделя | |
Понедельник | ||||||
Вторник | ||||||
Среда | ||||||
Четверг | ||||||
Пятница |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ (ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ)
№ | Время | Поне дельник | Втор ник | Сре да | Чет верг | Пят ница |
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ (ВТОРАЯ ПОЛОВИНА ДНЯ)
№ | Время | Поне дельник | Втор ник | Сре да | Чет верг | Пят ница |
ТЕКУЩАЯ РАБОТА НА 1 ПОЛУГОДИЕ
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 1 ПОЛУГОДИЕ
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ТЕКУЩАЯ РАБОТА НА 2 ПОЛУГОДИЕ
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА ГОД
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
РАЗДЕЛ 2
ЛИСТОК ЗДОРОВЬЯ
№ | ФИ учащегося | Стр мед. полис | Группа здоровья | Рекомендации |
СОЦИАЛЬНАЯ КАРТА
№ | ФИ учащегося | Семья полная | Семья неполная | Многод. семья | Беженцы и переселенцы | Дети-инвалиды | Родители-инвалиды | Опекаемые | Сироты |
СВЕДЕНЬЯ О ЗАНЯТОСТИ УЧАЩИХСЯ В КРУЖКАХ, КЛУБАХ ПО ИНТЕРЕСАМ
№ | ФИ учащегося | Название, время (на базе школы) | Название, время (вне школы) |
ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА, ПОРУЧЕНИЯ
№ | ФИ учащегося | 1 полугодие | 2 полугодие |
СВЕДЕНЬЯ О РОДИТЕЛЯХ (ОПЕКУНАХ) УЧАЩИХСЯ
№ | ФИ учащегося | ФИО родителей (опекунов) | Место работы родителей, телефоны |
ДЛЯ ЗАМЕТОК
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Буклет-воспитателям "Дом без насилия" - в помощь воспитателям
ИТАК, УВАЖАЕМЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ: Насилия над ребенком в семье быть не должно, но это не говорит о полной безнаказанности ребенка и о том, что он может делать все, что ему заблагорассудится. Ребенок д...
Семинар - практикум для воспитателей "Речь воспитателя, как средство развития речи детей"
Семинар - практикум для воспитателей "Речь воспитателя, как средство развития речи детей"...
Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности воспитателя ОООД (воспитателя группы продленного дня, воспитателей школ-интернатов, детских домов, воспитателя общежития) за межаттестационный период (за последние 3-5 лет) Киселевой Элисо
Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности воспитателя...
СПИСОК КНИГ НА ЛЕТО НА 7 КЛАСС Заводим Читательский дневник, чтобы не забыть, что прочитали летом. Что пишем в дневнике (о каждом произведении на новой странице): 1. Автор. Название. Главные герои. 2. Время и место действия. 3. Мои
СПИСОК КНИГ НА ЛЕТО НА 7 КЛАСС Заводим Читательский дневник, чтобы не забыть, что прочитали летом.Что пишем в дневнике (о каждом произведении на новой странице):1....
Возможности электронного журнала/дневника Дневник.ру в организации образовательного процесса школы
О возможностях исползования сайта Дневник.ру...
ДНЕВНИК ЭМОЦИЙ» КАК ФОРМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ
это методика, помогающая отслеживать свое эмоциональное состояние для того, чтобы лучше себя понять и контролировать....