карта индивидуального образовательного маршрута педагога
материал по теме
данный маршрут нужен для индивидуального самоообразования учителя
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 karta_iom.docx | 15.74 КБ |
Предварительный просмотр:
Карта индивидуального образовательного маршрута педагога по развитию профессиональной компетентности
на 2016-2017 учебный год
ФИО педагога: Пагмаева Дарима Батожаргаловна
Должность: учитель русского языка и литературы
Тема: «Активные формы работы на уроках русского языка и литературы как фактор развития ключевых компетенций учащихся»
Уровень: педагог – мастер
Направления деятельности (уровень методической работы ОУ) | Содержание деятельности | Результат как педагогический продукт | Формы презентации достижений | |||
1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть | |||
Уровневое самообразование (персональный уровень) | Работа с научной и методической литературой | Посещение и взаимопосещение уроков | Участие в профессиональном конкурсе педагогического мастерства | Освоение новых образовательных технологий | Разработка проекта | Открытые уроки, мастер-класс, проектная деятельность |
Работа в профессиональном сообществе, творческой группе (командный уровень) | Заседания творческих групп | Заседания творческих групп | Заседания творческих групп | Отчет творческих групп | Методические рекомендации, технологические карты | Презентации на педсоветах, семинарах |
Участие в методической работе ОУ, МО (организационный уровень) | Обучение через традиционные формы развития профессиональной компетентности (семинары, лекции, круглые столы, педсоветы) | Обучение через технологии развития профессиональной компетентности (проектировочные семинары, коучинги, деловые игры, тренинги) | Проведение открытых мероприятий и представление педагогического опыта на школьном уровне | Самоотчет, самодиагностика профессиональной деятельности педагога за учебный год | Статьи, разработки занятий | Участие в создании банка научно- методических разработок |