Анализ работы ШМО учителей филологического цикла МОУ "СОШ поселка Красный Текстильщик Саратовского района Саратовской области" за 2016 – 2017 учебный год
статья на тему

Дата

проведения

Мероприятия

Ответственные

Класс, № урока,

Понедельник

23.01.

1.Открытие недели

2.Турнир знатоков русского языка

3.Урок-игра по теме "Литературные направления начала ХХ века"

Учителя - предметники

Комарова Л.А.

Шестакова О.А.

Комарова Л.А

В  фойе план, плакаты, газеты

5А,Б кл.

 3 урок  

11кл, 4 урок

Вторник

24.01

 1."В мире сказок Пушкина"(интеллектуальная викторина )

2.Веселый ЕГЭ (познавательно-развлекательная игра по русскому языку)

3."ПисателиАнглии"(презентация)

Макарова Е.В.

Комарова Л.А.

Ушакова Н.Н.

8"Б",6 урок(для 3 класса)

2 урок в 11 классе, 1 урок,

6-ой класс

Среда

25.01

1."Языки мира"( урок-викторина)

2.Композиция "Времена года"

3.Конкурс чтецов "Живая классика"

4."Английские писатели"(викторина )

5.Литературная викторина

Дашаева  Е.И.

Успенская Е.В.

Комарова Л.А.

Казанкина Е.В.

Ушакова Н.Н.

Шестакова О.А.

10-11 классы   урок, каб.№

3-5,11кл.  6 урок, каб.№

5-ый урок каб. № 53

5 кл,5-ый урок

5"Б" класс

Четверг

26.01

1."Без языка не будет мир так дружен"( литературно- музыкальная композиция)

2."Праздник красок"

( внеклассное мероприятие по ИЗО)

3. .Веселый ЕГЭ (познавательно-развлекательная игра по русскому языку)

Ушакова Н.Н., Дашаева Е.И.,

Комарова Л.А.,

Мозалев А.И.

Кузнецова  Л.В.

Комарова Л.А.

3-7 классы,

6-ой урок , актовый зал

5-6 классы, кабинет ИЗО

1 урок , 10 класс каб№53

Пятница

27.01

1."Мой друг синтезатор"

2."Читаем Онегина" (встреча в литературной гостиной)

3.Брейн-ринг "Повторение - мать ученья".

4.Филологический КВН "Хочу все знать"

Мозалев А.И.

Мамонова О.И.

Макарова Е.В.

Казанкина Е.В..

7"А",  урок, каб.№

Библиотека

6"А" кл,  4урок, каб.№

7А,Б кл.,7-ой урок,каб.№

Суббота

28.01-30.01

1.Викторина "Умники и умницы"

2."По страницам учебника"

( литературная викторина )

3.Подведение итогов. Награждение победителей

Комарова Л.А

Комарова Л.А.

Общешкольные мероприятия

1."Живая классика". Конкурс чтецов( 5-11 кл.) (  Жюри:Комарова Л.А.,Казанкина Е.В.,.Макарова Е.В., Мамонова О.И.)

2. Конкурс-турнир «Самый грамотный ученик школы». Диктант для учащихся 5-9 классов  (Отв. Комарова Л.А., Казанкина Е.В.)

3. Конкурс иллюстраций к  сказкам Х.К.Андерсена и к произведениям У.Шекспира. (2-11 классы   Отв.  Кузнецова Л.В. и  классные руководители )

4."В родном поселке легче дышится" (Конкурс рисунков , посвященных Году экологии).

5. Проект " Limeriks" ( конкурс переводчиков)  ( Отв.Дашаева Е.И.,Ушакова Н.Н.)

6.Викторина "Узнай учителя по почерку" ( Отв.Комарова Л.А., Казанкина Е.В.)

 Все запланированные мероприятия были  проведены на должном методическом  уровне с применением ярких иллюстраций, презентаций, творческих заданий и способствовали расширению познавательного интереса к русскому языку и иностранным языкам, литературе..

                  Работали учителя и со слабыми учащимися. Каждую неделю проводились индивидуально-групповые занятия, на которых повторялся пройденный материал, отрабатывались навыки грамотного письма.

    Но следует отметить, что работа с одаренными детьми не всеми учителями велась  эффективно     (мало призёров олимпиад ), что следует учесть  в  дальнейшей работе.

    Как показывают наши результаты,  учителя-филологи проводят определённую работу по предмету, используя в своей работе активные методы обучения. Это позволяет им повысить собственную профессиональную компетентность, постоянно находиться в поиске новых идей, способствующих совершенствованию работы.

       Учителя ШМО принимают участие в работе РМО, посещают уроки коллег и участвуют в анализе проводимых мероприятий. Активное участие члены ШМО принимают и в работе МО, выступают с докладами, открытыми уроками на тематических педсоветах. ( Приложение № 3)

7 апреля 2017 года на базе нашей школы было проведено заседание РМО учителей филологического цикла.Тема семинара   «Интерактивные методы обучения  на уроках в условиях реализации     ФГОС ОО»

Открытые уроки показали Успенская Елена Вениаминовна «Как выглядит город Габи  в разные времена года?» (немецкий язык) (5 класс ) 

Макарова Евгения Владимировна.  «Количественные числительные, их разряды, склонение, правописание» (урок русского языка в 6 «А»).

Комарова Лариса Александровна  «Применение интерактивных  технологий на уроках литературы» (мастер класс. 5 "А"класс

 Ушакова Н.Н .Открытое внеклассное мероприятие: «Компоненты учебной деятельности, обеспечивающие успешное овладение учащимися содержанием обучения по предмету (познавательные и учебные мотивы, учебная цель, учебные задачи, учебные действия и операции».

          Проанализировав работу ШМО, следует отметить, что тематика заседаний отражает основные проблемы, стоящие перед учителями; выступления и выводы основывались на  анализе, практических результатах, позволяющих сделать серьезные методические обобщения. Проводилась работа по овладению учителями современными методиками и технологиями обучения. Уделялось внимание формированию у  учащихся навыков творческой исследовательской деятельности; сохранению и поддержанию здоровьеберегающей образовательной среды.  Но в работе методического объединения недостаточное внимание уделялось навыкам самоанализа у учителей. Не на должном уровне организовано взаимопосещение уроков  х коллег.
В целом можно отметить, что работа ШМО учителей-филологов представляет собой целостную систему, основанную на достижениях науки, передовом педагогическом опыте, потребностях современного общества и анализе результатов учебно-воспитательного процесса Образовательного учреждения.

Работу ШМО учителей русского языка и литературы можно считать удовлетворительной.  

Выводы   и  основные  задачи на новый учебный год 

           Далеко не все вопросы, возникающие в процессе обучения русскому языку и литературе,  английскому языку решены нашим методическим объединением. Время ставит перед школьным учителем всё новые проблемы, решение которых и будет основными задачами работы нашего МО на следующий 2016–2017 учебный год. К их числу можно отнести следующие: ·        

• подготовка учащихся к Единому государственному экзамену (11 класс) и Государственной итоговой аттестации (9 классы); ·        
•  формирование и развитие коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой), культуроведческой компетенций учащихся;
• организация проектной и исследовательской деятельности учащихся;
• участие педагогов-словесников в сетевых семинарах, вебинарах; ·                 
• продолжить создание банка проектов и презентаций к урокам;
• совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями ·        
• разнообразие форм проведения заседаний ШМО (круглый стол, творческий отчет, деловые игры, семинары-практикумы) ·        

усиление контроля за взаимопосещением  учителей.

Руководитель ШМО филологического цикла                                         Комарова Л.А.

Приложения

Таблица рейтинга школьников, принявших участие в олимпиаде по русскому языку

 (школьный уровень) Октябрь 2016 года

2016-2017 учебный год

Таблица рейтинга школьников, принявших участие в олимпиаде по литературе (школьный уровень)

10класс,2-й урок, каб№53

5"А" класс,4 урок 53 каб.