План работы с одаренными детьми МО ЕМЦ в 2018-2019 учебном году
учебно-методический материал на тему

№ п/п

Наименование работы

сроки

1

Уточнение списка детей с повышенными учебными способностями с указанием предмета или направления

Формирование банка данных учащихся имеющих высокий уровень учебно- познавательной деятельности.

Сентябрь

2

Диагностика учебных способностей учащихся развития каждого мотивированного ребенка Психологическое

тестирование, выявление уровня развития познавательной, мотивационной сфер учащихся, степени одаренности

учащихся.

Сентябрь- Май

3

Обеспечение индивидуализации, дифференциации учебной нагрузки учащихся в зависимости от уровня развития их познавательной сферы, мыслительных процессов.

В течение года

4

Организация школьного тура предметных олимпиад, формирование списков на участие в муниципальных предметных олимпиадах. Проведение школьных предметных

олимпиад 5 - 11 классы

Октябрь

5

Выпуск информационного бюллетеня о результатах школьных предметных олимпиад

Ноябрь

6

Планирование индивидуальной работы с детьми с повышенными учебными способностями на уроке

В течении года

7

Посещение уроков учителей-предметников с целью

выявления приемов разноуровневого обучения на уроках

В течение года

8

Организация участия школьников различных интеллектуальных конкурсах, заочных –интернет олимпиадах

Ноябрь

9

Привлекать одаренных, мотивированных учащихся к осуществлению помощи слабоуспевающим в классе

Постоянно

10

Участие в муниципальном туре предметных олимпиадах

Ноябрь

11

Участие в Международной игре – конкурсе по математике

«Кенгуру»

Март

12

Участие в конкурсах, проектах различных направлений и уровней

В течение года

13

Подбор заданий повышенного уровня сложности для одаренных детей

В течение года

14

Работа факультативов, элективных курсов

В течение года

15

Взаимопосещение уроков учителей- предметников с целью изучения методики работы по формированию у учащихся устойчивых навыков самоанализа и самоконтроля

В течение года

16

Проведение педагогических консультаций с родителями по вопросам: круг интересов учащихся, трудностей в учебе,

индивидуальных способностей.

В течение года

17

Проведение предметных недель

По планам МО

18

Анализ работы с одаренными учащимися. Перспективы работы на 2019 -2020 учебный год.

Май