Эффективность урока
материал

Слайд 1

Эффективность урока – результат организации активной деятельности учащихся с различными учебными возможностями Булатова Н.А. г . Заволжье

Слайд 2

СОВРЕМЕННЫЙ РЕБЕНОК резко возросла информированность детей современные дети относительно мало читают, особенно классическую художественную литературу несформированность произвольности поведения, мотивационной сферы, разных типов мышления ограниченность общения со сверстниками

Слайд 3

«КАК ОБУЧАТЬ В НОВЫХ УСЛОВИЯХ?»

Слайд 4

СОВРЕМЕННЫЙ УРОК – это … свободный урок имеет иные приоритеты, основанные на требованиях к ученику главный на уроке – ученик, а учитель – организатор его процесса познания Эффективность – полезность для развития ребенка

Слайд 5

ПРОБЛЕМЫ НИЗКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКА нежелание школьников учиться однообразие приемов и форм деятельности учащихся неумение управлять ситуациями на уроке малый объем самостоятельной работы учащихся отсутствие индивидуализации обучения

Слайд 6

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ УРОКА умелое сочетание лучших методов традиционного обучения с инновационными подходами постоянный рост учебных возможностей обучающегося сотрудничество обучающихся и педагога активные методы обучения разнообразные формы организации учебной деятельности современные формы уроков о дновременное использование в уроке традиционных и нетрадиционных методов рефлексия

Слайд 7

КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ д ифференцированные задания активизация мыслительной деятельности о беспечение психологического комфорта м отивация познавательной деятельности обеспечение рефлексии и самоконтроля учащихся наличие самостоятельной работы или творческого задания на уроке

Слайд 8

Приглашаю к обсуждению данной темы!