Индивидуальный маршрут воспитателя по самообразованию
материал (5 класс)
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ МАРШРУТ (РАБОТА НАД ТЕМОЙ САМООБРАЗОВАНИЯ)
ФИО воспитателя: Зора А.В; Кудряшова Л.В;
Тема: «Использование современных образовательных технологий в работе педагога как инструмент повышения качества образования обучающихся с ОВЗ»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 individualnyy_marshrut_po_samoobrazovaniyu.docx | 18.42 КБ |
Предварительный просмотр:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ МАРШРУТ (РАБОТА НАД ТЕМОЙ САМООБРАЗОВАНИЯ)
ФИО воспитателя: Зора А.В; Кудряшова Л.В;
Тема: «Использование современных образовательных технологий в работе педагога как инструмент повышения качества образования обучающихся с ОВЗ»
Цель: Повышение профессиональных компетенций через применение современных образовательных технологий в условиях здоровьесберегающего пространства.
Задачи:
1 изучить учебную, справочную, методическую литературу по вопросу здоровьесбережение, игровых технологий.
2. учиться моделировать воспитательную деятельность на основе изученных приемов и методов здоровьесозедающих технологий
3. направлять жизнедеятельность обучающихся , на здоровьесозедание
4.систиматизировать изученное, повышать заинтересованность детей и их родителей в укреплении здоровьесозидании
Этап работы | Период | Цель этапа | Задачи этапа | Педагогический продукт как результат | Субъективные достижения | Формы представления результатов |
Аналитический | 01.09.2019- 01.11.2019 | Повышение профессиональных компетенций воспитателей через применение здоровьесозедающих технологий | Анализ существующих СОТ, создание банка СОТ, разработка СОТ как инструмента повышения качества образования | Доклад | Овладела СОТ | Выступление на МО классных руководителей и воспитателей 09.01.2020 года |
Конструирующий | 09.2019-12.2019 | определить исходные данные для дальнейшего изучения проблемы СОТ (например, определение начального уровня знаний и умений) | формирование здоровьесозедательных компетенций обучающихся | Разработанная анкета | Публикация на сайте | |
Формирующий 01.2020 – 03.2020 | Реализовать свои разработки в практике: подготовить и провести открытые мероприятия (занятия, выступления и т.д.), оформление результатов изученной проблемы, оформить материалы по результатам изученной проблемы, участие в конкурсах различного уровня | Опрабация и реализация программы с применением здоровьесозедательных технологий | Открытое мероприятие «Здоровый образ жизни» | свидетельство | Публикация авторского материала на сайте 02.02.2020г Участие в краевом конкурсе «Школа территория здоровья» 10.03.2020 | |
Обобщающий | 01.06.2020 – 01.08.2020 | Представить СОТ на АНК | применение современных образовательных технологий в обучении, коррекции и воспитании обучающихся с ОВЗ, направленных на повышение качества образования обучающихся с ОВЗ, на повышение профессиональных компетенций педагогов, а также на достижение результатов НП «Образование» | портфолио | демонстрация образовательной организацией успешных практик применения современных образовательных технологий в образовании обучающихся с ОВЗ | Мастер-класс на краевой АНПК |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный маршрут профессионального самообразования учителя русского языка и литературы.
В маршруте представлены индивидуальная тема учителя, разделы: пояснительная записка, изучение методической литературы, разработка программно-методического обеспечения образовательного процесса,...
Консультация для воспитателей "Педагогическая диагностика речевого развития – первая ступень планирования индивидуального маршрута дошкольника"
Педагогический процесс современного детского сада должен быть ориентирован на обеспечение развития каждого ребёнка, сохранение его уникальности и самобытности, создание возможностей раскрытия способно...
Индивидуальный маршрут воспитателя по самообразованию
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ МАРШРУТ (РАБОТА НАД ТЕМОЙ САМООБРАЗОВАНИЯ)ФИО воспитателя: Зора А.В; Кудряшова Л.В;Тема: «Использование современных образовательных технологий в работе педагога...
Индивидуальный образовательный маршрут воспитателя
Методическая разработка "Индивидуальный образовательный маршрут воспитателя", презентация....
Индивидуальный образовательный маршрут как средство повышения профессионального мастерства педагога дополнительного образования: выбор темы, система работы и индивидуальный план по теме самообразования
Одним из показателей профессиональной компетентности педагога является его способность к самообразованию, стремление к профессиональному росту, к самосовершенствованию. В публикации представлены техно...
Методические рекомендации по разработке индивидуального маршрута повышения уровня профессиональной компетенции педагогов-воспитателей.
Цель рекомендаций – выявить особенности разработки индивидуального маршрута повышения уровня профессиональной компетенции педагогов. Профессиональная компетентность педагога – это характер...