Методические приемы, повышающие эффективность работы на уроке
презентация к уроку
Для успешного обучения ключевую роль играет мотивация. Согласно Толковому словарю живого великорусского языка В. И. Даля, мотив с французского означает побудительную причину, повод. Мотивировать, значит привести доводы, которые оправдывают действие или доказывают необходимость какого-либо поступка. Простыми словами мотивация — это психологический толчок человеку, который побуждает добиваться установленных перед ним целей. В презентации приведены примеры мотивационных приемов, повышающих эффективность работы на уроке.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 instrumenty_motivatsii.pdf | 1.07 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Некоторые методические приемы повышения эффективности уроков"
"Современный учитель должен владеть не только наукой воспитания и обучения, но и искусством общения с ребенком и детским коллективом." Ш. А. Амонашвили....
Методы и приемы эффективной работы на уроках русского языка и литературы.
в статье приводятся некоторые приемы работы с учащимися КРо на уроках русского языка и литературы...
Программа мастер- класса "Методические приемы критического мышления, используемые на уроках русского языка и литературы"
Цель проведения мастер - класса: создать условия для обобщения опыта по проблеме «Способность критически оценивать собственную практику». Задачи:- передача учителем-мастером сво...
Методические рекомендации по эффективной работе педагогов-воспитателей в системе LMS «ШКОЛА»
В презентации описываются приемы эффективной работы воспитателей в системе LMS Школа....
Технологическая карта урока по технологии развития критического мышления и методические приемы, используемые на различных этапах урока биологии.
В результате использования технологии развития критического мышления появляется возможность соединить в образовательном процессе навыки различных видов интеллектуальной деятельности с навыками о...
Методическая разработка "Методические приемы применения игровых технологий на уроках биологии."
В моем опыте работы я применяю уроки, где фрагментарно ввожу игровые моменты, и уроки, где игра – ведущий метод....