Описание проекта "Волшебный мир сказок"
проект (5, 6, 7 класс)

Проект "Волшебный мир сказок" направлен на интеграцию знаний и умений обучающихся в системе дополнительного образования, через синтез психологии, библиотечного дела и театрального искусства. Основная цель проекта – развитие у учащихся глобальных компетенций, таких как критическое мышление, креативность, межличностные навыки, а также умение работать в команде.

Описание проекта:

Психология (Сказкотерапия): На этом этапе учащиеся знакомятся с основами сказкотерапии, изучают психологические аспекты восприятия сказок и их влияние на эмоциональное состояние человека. Школьники учатся анализировать характеры героев, выявлять моральные уроки и символику, заложенные в сюжетах сказок.

Библиотечное дело (Поиск подходящей сказки): Учащиеся посещают школьную библиотеку для поиска сказок, которые соответствуют целям проекта. Они обучаются навыкам работы с каталогами, базами данных и другими источниками информации. Задача заключается не только в выборе конкретной сказки, но и в обосновании её выбора с точки зрения психологической пользы и актуальности для аудитории.

Театр (Театрализация сказки на сцене): В рамках этого этапа школьники работают над постановкой выбранной сказки. Они распределяют роли, разрабатывают сценарий, создают костюмы и декорации. Важной частью процесса является репетиция и отработка сценического мастерства, что способствует развитию коммуникативных навыков и уверенности в себе.

Финальная презентация: Проект завершается показом театрализованной постановки перед одноклассниками, родителями и преподавателями. После представления проводится обсуждение, где участники делятся своими впечатлениями, анализируют результаты своей работы и получают обратную связь.

Основные этапы реализации проекта:

Подготовительный этап:

Проведение вводных занятий по сказкотерапии и библиотечному делу.

Выбор темы проекта и формирование рабочих групп.

Основной этап:

Поиск и выбор сказки в библиотеке.

Анализ сюжета и персонажей с точки зрения психологии.

Разработка сценария и распределение ролей.

Подготовка костюмов и декораций.

Репетиции и подготовка к выступлению.

Заключительный этап:

Показ театрализованного представления.

Обсуждение результатов и рефлексия участников.

Оценка достижений и подведение итогов проекта.

Результаты проекта:

Развитие у школьников глобальных компетенций: критического мышления, креативности, межличностных навыков, умения работать в команде.

Повышение уровня психологической грамотности и понимания механизмов воздействия сказок на психоэмоциональное состояние.

Формирование навыков самостоятельной работы с информацией и использования ресурсов библиотеки.

Развитие артистических способностей и уверенности в публичных выступлениях.

Этот проект позволит учащимся глубже понять взаимосвязь различных дисциплин и применить полученные знания на практике, что сделает процесс обучения более интересным и значимым.