Сценарий летнего праздника "Дед Мороз и Лето".
материал по музыке по теме

                                        П р а з д н и к   л е т а.

Под фонограмму песни Е. Крылатова «Песенка о лете» дети входят в зал и исполняют ритмическую композицию (см. программу «Ритмическая мозаика»).

После этого дети становятся в полукруг и читают стихи.

1. Опять смеётся лето в открытое окно.

    И солнышко , и света опять полным – полно.

2. Сколько утреннего света за распахнутым  окном!

    По земле гуляет Лето, ходит Лето босиком.

3. Сколько ветра и простора, сколько песен и цветов

    Вместе с птицами проснёмся, вместе с солнышком растём!

«ЛЕТНИЙ ХОРОВОД».

После танца дети садятся на свои места. Несколько детей выходят и читают стихи.

                1. Лето славится грибами, ягодами и цветами

                    А в июне соловьи песни петь начнут свои!

                2. Трели звонкие выводят! Малыши на речку ходят,

                    Загорают на песке, плавать учатся в реке.

                3. Опять штаны и майки лежат на берегу,

                    И нежатся лужайки в ромашковом  снегу.

                4. Бабочки  вокруг порхают, урожай с цветов снимают,

                    И в садах, и в огородах на плоды щедра природа.

                5. Значит, это время года платит людям за их труд,

                    И не зря его зовут

                    Лето красное, лето ясное !

                    Лето доброе, плодородное!  

Появляется ЛЕТО.

                Шлю вам всем привет, ребята!

                Я – лето красное, солнышком богатое,

                Вот цветы в венке горят:

                Цветы живые – мой наряд!

                6. Любуемся мы все твоим нарядом!

                Нам можно постоять с тобою рядом

                И прикоснуться пальчиком чуть – чуть?

        ВСЕ ВМЕСТЕ:        Мы просим, Лето, с нами будь!

ПЕСНЯ «СОЛОМЕННОЕ ЛЕТО».

ЛЕТО:        Вот я и пришло к вам в гости!

Дети:                Очень рады, что пришли!

ЛЕТО:        Расскажите мне, ребята,  как денёк вы провели?

(дети отвечают по очереди.):

        1:                Всё расскажем по порядку:

                        Утром делаем зарядку!

ЛЕТО:        Как?

Дети:                Вот этак и вот так,

                        И ещё вот так и  так! (Показывают).

ЛЕТО:        А потом?

2:                За завтрак сели, с аппетитом завтрак съели!

ЛЕТО:        Как?

Дети:                Вот этак…

ЛЕТО:        А потом?

3:                Гулять ходили, пёстрых бабочек ловили.

ЛЕТО:        Как?

Дети:                Вот этак…

ЛЕТО:        А потом?

4:                Потом купались, в речке плавали, плескались!

ЛЕТО:        Как?

Дети:                …  …  …

ЛЕТО:        А потом?

5:                Цветы полили! Даже кактус не забыли!

ЛЕТО:        Как?

Дети:                …  …  …

ЛЕТО:        А потом?

6:                 Обедать сели, с аппетитом всё доели!

ЛЕТО:        Как?

Дети:                …  …  …

ЛЕТО:        А потом?

7:                Легли потом и уснули крепким сном!

ЛЕТО:        Как?

Дети:                А это уж кто как,

                        Можно этак, можно так! (Показывают – руки под одну или другую щёку).

ЛЕТО:        Ребята, вы не заметили, что стало как – то прохладнее? И что за шум?

                                Входит испуганный ДЕД – МОРОЗ.

ДЕД – МОРОЗ:        Куда это я попал? Что за чудеса вокруг!

                                Всё кругом зелено, и ужасно жарко!

ЛЕТО:        Ребята, это ведь Дедушка Мороз заблудился! Ведь на Севере, где он живёт, всегда очень холодно!

Д – М:        Ребята, я действительно заблудился, но мне в самом деле очень хочется посмотреть, что такое лето!

ЛЕТО:        Хорошо, мы тебе расскажем и покажем, что такое лето, а поможет нам волшебный цветок – Цветик – семицветик. Он поможет нам быстро оказаться на весёлых полянках лета.

        (отрывает лепесток):

        Лети, лети лепесток, через Север , на Восток…

        Нам нужен электропоезд, который покажет нам лето!

ПЕСНЯ «ЭЛЕКТРИЧКА». («Муз. палитра» №2, 2003г., стр.22)

ЛЕТО:        Первая станция – «Спортивная»!

Д –М:        Знаю, знаю: это лыжи, коньки, санки!

ЛЕТО:        Нет. Д – М, не угадал, это зимой у тебя лыжи, коньки, санки, а у меня летом – велосипеды, ракетки, мячи!

1:        Мячик новый есть у нас, мы играем целый час:

        Я бросаю – ты поймай, а уронишь поднимай!

2:        До чего ж весёлый мячик – так и скачет, так и скачет,

        Там, где нету потолка, он летит под облака!

3:        Я бегу, бью по мячу, футболистом быть хочу,

        Гол в ворота забивать, как Пеле, великим стать!

Д – М:        А я тоже умею гол забивать, только играю я в хоккей!

ЛЕТО:        Давайте, ребята, порадуем Деда Мороза весёлой песней про хоккеистов!

ПЕСНЯ «ШАЙБУ! ШАЙБУ!»

ЛЕТО:        Дедушка Мороз, а вот  наши спортсмены – рыболовы!

ВЕД:                Восемнадцать рыбаков накопали червяков,

                        Нацепили на крючки, сели рядом у реки.

                        - Хорошо бы, хорошо бы нам кита поймать большого,

                        Вот такой ширины, вот такой толщины!

ЛЕТО:        Солнце воду серебрит, ветер травку шевелит,

                        Поплавок в реке плывёт, кит сегодня не клюёт.

ВЕД:                - Нет! – сказали рыбаки, - Не годятся червяки!

        ЛЕТО:        Восемнадцать рыбаков наловили пауков,

                        Снова сели у реки и глядят на поплавки.

ВЕД:                - Хорошо бы, хорошо бы нам моржа поймать большого:

                        Вот такой ширины, вот такой толщины!

ЛЕТО:        Солнце воду серебрит, ветер травку шевелит,

                        Поплавок в реке плывёт, морж сегодня не клюёт!

ВЕД:                - Нет! – сказали рыбаки, - Не годятся пауки!

                        Восемнадцать рыбаков не болтайте пустяков!

ЛЕТО:        Вы ловите поскорей в этой речке окуней,

                        Вот такой ширины, вот такой толщины!

                        Ведущий предлагает игру «Весёлый рыболов».

ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ РЫБОЛОВ».

                Я – весёлый рыболов, ждет меня большой улов,

                Берегитесь червячка, не сорваться вам с крючка!

                Волны плещутся в реке, удочку держу в руке,

                Вот запрыгал поплавок, кто – то клюнул на крючок.

                (с окончанием музыки «рыболов» догоняет детей – «ловит рыбку». Пойманными считаются те, которых запятнал «рыболов».)

Д –М:        Какая замечательная станция «Спортивная»! И от воды так веет прохладой!

                        Ой, а что это за разноцветный мост над рекой?

ЛЕТО:        Да это же радуга! Сейчас ребята тебе о ней расскажут.

ПЕСНЯ «РАДУГА».

ЛЕТО:        Ну что, отправимся дальше в путешествие?

Д – М:        Да!

ЛЕТО (отрывает лепесток):        Тогда вперёд!

                                Мелодия песни «Электричка».

Д – М:        Смотри, Лето, какое весёлое название приготовил нам второй лепесток – станция «Озорная»! наверное, сейчас покатаемся с горки, поиграем в снежки! На славу повеселимся!

ЛЕТО:        Нет, Дед Мороз! От моего жаркого солнышка весь снег давно уже растаял, но веселиться можно и зимой, и летом!

Где мои Веснушки?  Спойте нам частушки.

«ЧАСТУШКИ».(девочки средней группы).

1. Солнышко послало нас, мы друзья – веснушки,

Пропоём для вас сейчас звонкие частушки!

Припев:

   Ай – люли – люлюшки,

  Лета мы подружки!

2. Улыбнулось солнышко весело и жарко,

Солнечные зайчики засияли ярко!

Припев:

3. Мы – весёлые веснушки, солнышка смешинки,

Мы веснушки – хохотушки, солнца золотинки!

Припев:  

4. Очень любим мы ребячьи носики и щёчки,

Нас не смоешь и не спрячешь, как в карман платочки!

Припев:

ВЕСНУШКА:  Эй, друзья наши, подруги.

                      Потанцуем «Буги – вуги!»

ТАНЕЦ «БУГИ – ВУГИ».

ДЕД – МОРОЗ:        Как я хочу увезти такие веснушки к себе на Север! Представляете себе белого медведя с веснушками? А Снегурке –то, внучке моей, как к лицу они будут! Полезай – ка ты, Веснушка (одна из певших детей),

        ко мне в мешок! (мешок без дна).

ИГРА С ДЕДОМ – МОРОЗОМ.

ДЕД – МОРОЗ:        Ну, не даёте мне веснушек, тогда поедем на другую станцию, может там чего раздобудем? (Отрывает лепесток).

        Мелодия песни «Электричка».

ЛЕТО: (Объявляет): Станция «Утиная»!

Вед: (или воспитатель средней группы)        

Ути – утеньки – утята!

        Словно детки –дошколята!

        Крякнет утка: «Становись!

        Друг за дружкою держись!»

        Все построились? Вперёд!

        Через поле, огород,

        В пруд спускаются малютки

        Вслед за мамочкою – уткой!

ТАНЕЦ «МЫ - УТОЧКИ». (дети средней группы).

ВЕД:        Звонче музыка играй, всех на танец приглашай!

        А кто музыку узнает, тот и танец начинает!

«ТАНЕЦ ВЕСЁЛЫХ УТЯТ».

ЛЕТО:        Ну, что ж, поехали дальше!

 (Отрывает лепесток, едут).

        Станция «Луговая»!

        Дети читают стихи.

1. Меня ужалила пчела. Я закричал: -Как ты могла!?

Пчела в ответ: - А ты как мог  сорвать любимый мой цветок?

Ведь он мне был уж –жасно  нуж – жен,

Я берегла его на уж – жин!

2. Говорит цветку пчела:

 - Я работать начала.

Говорит пчеле цветок:

 - Если так, бери медок!

«ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ». (дети 2 мл. группы)

В конце танца дети дарят цветы Деду Морозу.

Д. М  (ходит по залу, ловит что – то руками):  Ой, посмотрите, цветы летают!?

ЛЕТО:        Да это же не цветы, а мотыльки – бабочки такие!

ИГРА «ЛЕТАЛ МОТЫЛЁК». (средняя группа).

Д. М:        Ой, какая замечательная станция! Вот такой красоты я зимой никогда не видел, спасибо вам, ребята! быстрее же поехали дальше!

        (Отрывает лепесток).

        Мелодия песни «Электричка».

ЛЕТО:        Ну, дедушка, а на этой станции твои ноги уж точно в пляс пойдут, её название – «Танцевальная»!

«ПОТАНЦУЙ СО МНОЙ, ДРУЖОК!» (средняя группа).

Дети старшей группы читают стихи:

1. Говорят, коты и кошки любят греться на окошке,

        Любят сливки и печенье, но не любят приключенья…

        2. Я – совсем наоборот! Я не зря учёный кот!

        Обойдусь без молока и творожного сырка…

        Но не стану я скрывать –

        О б о ж а ю  танцевать!

«ТАНЕЦ КОТЯТ». – «ДАВАЙ ПОТАНЦУЕМ». («СА – ФИ – ДАНСЕ»).

Д. М:        Что ты, Лето, там нашёптываешь?

ЛЕТО:        А вот сейчас увидишь…(отрывает лепесток). Следующая станция – «Грибная»!

        Дети в шляпах грибов читают стихи.         

1. По грибы ходили в бор. На лесной опушке

Появился мухомор  - шапочка в веснушках.

2. Ах, как он одет! Ох, красный берет!

Нарядней гриба не найдёшь никогда!

3. То ли дремлет, то ли спит под кустом рябинки,

Гриб красив, но ядовит, не возьмём в корзинку!

ИГРА «ЛОВИШКА». (старшие группы).

Д. М:        Жал, что нельзя есть ваши мухоморы… Послушайте, а если я их посолю?.. А если я их поперчу?.. А если я их сварю?.. (Ответы детей). Ладно, пусть растут, ведь с ними в лесу так красиво!

ЛЕТО:        Дедушка Мороз! Остался самый последний лепесток. Впереди последняя станция, «Прощальная», хотя о лете наши ребята могли бы ещё очень много рассказать тебе!

1. Ветер чуть слышно поёт, лето вздыхает у сада,

 Чуткая музыка всюду живёт –

В шорохе трав, в шуме дубрав,

Только прислушаться надо!

2. Звонкий струится ручей, падает гром с небосвода –

Это мелодией вечной своей  мир наполняет природа.

3. Тихие слёзы свои ива роняет у брода…

Трелью приветствует ночь соловьи,

Шумом ветвей, песней дождей

Мир наполняет природа.

4. Птицы встречают восход, ласточка солнышку рада,

Чуткая музыка всюду живёт, только прислушаться надо!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ОБЩИЙ ТАНЕЦ  «ДЕТИ И ПРИРОДА».

                                Р Е П Е Р Т У А Р :

1.Е. Крылатов «Песенка о лете».

2. «Летний хоровод».

3.Песня «Соломенное лето».

4. Песня «Электричка». (исполняют взрослые)

5. Песня «Шайбу! Шайбу!»

6. Игра «Весёлый рыболов».

7. Песня «Радуга».

8. «Частушки».

9. Танец «Буги – вуги».

10. Танец «Мы – уточки».

11. «Танец весёлых утят».

12. «Танец с цветами».

13. Игра «Летал мотылёк».

14. «Потанцуй со мной, дружок».

15. Танец котят. («Давайте танцевать»).

16. Игра «Ловишка».

17. Общий танец «Дети и природа».