синквейн на уроке музыки
методическая разработка по музыке (6 класс) по теме

          Синквейн (от французского, английского ) – пятистрочная стихотворная форма, возникшая в США в начале ХХ века под влиянием японской поэзии. В России с 1997 года используется в дидактических целях, как эффективный метод развития образной речи.        

                       ПРИНЦИП  ПОСТРОЕНИЯ  СИНКВЕЙНА                                                        

1 СТРОКА – заявленная  тема или термин ( 1 существительное или местоимение )

2 СТРОКА – описание  признаков, свойств (2 прилагательных или причастия)

3 СТРОКА – образована 3 глаголами или деепричастиями, описывающими характерные      

                       действия предмета или темы.

4 СТРОКА – фраза из 4 слов, выражающая личное отношение автора к описываемому

                        Предмету, теме.

5 СТРОКА – одно слово-резюме,  характеризующее суть предмета,  темы,  синоним

                       1-й строки.

  Например, для улучшения текста в 4 строке можно использовать 3 или 5 слов, а в 5 строке  -2 слова.

          Написание синквейна является формой свободного творчества, требующей умения находить в информационном материале наиболее существенные элементы, делать выводы и кратко их формулировать

- Сinguain – англ.- элемент инновационных технологий.

1 СТРОКА – « РЕКВИЕМ»

2 СТРОКА – скорбный, тревожный.

3 СТРОКА – посвящает, размышляет, завершает.

4 СТРОКА – размышления о Боге, жизни и смерти.

5 СТРОКА – молитва.  

                            Применение синквейна

                 на уроках искусства

                                                                                  Подготовила:

                                                                      Учитель высшей категории

                                                                       МОУ «СОШ № 41» г.Саратова